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下列对《将进酒》的解说,有错误的一项是()
A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老。#B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。#C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。#D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定,自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。参考答案和解析
“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。
更多 “下列对《将进酒》的解说,有错误的一项是()A.“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回。”诗人以河水一去不返喻人生易老。#B.“君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”将人生由青春至衰老的全过程说成“朝”“暮”间事,把本来短暂的人生说得更短暂。#C.“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月。”表现了作者消极的思想:人生得意时,要尽情地寻欢作乐,别让金杯玉露,空对天上明月。因为人生寿命如黄河之水入海,一去不复返,因此,应及时行乐,莫负光阴。#D.“天生我材必有用,千金散尽还复来。”是诗人乐观自信的肯定,自我价值的宣言,流露出怀才不遇和渴望用世的积极思想感情。” 相关考题
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解说员既要帮助教师将画面内容讲解给学生,又要启发学生的逻辑思维,起着承上启下、以声达意的作用,解说员不需要做到下列那一项?()
A.认真备稿B.创作解说C.正确发音吐字D.认真收集资料
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对下列各组词语中两个加点字的解说正确的一项是A.布告——布局解说:两个“布”字意思相同,都是“分布”的意思。B.谋略——谋生解说:两个“谋”字意思不同,“谋略”的“谋”是“计策“的意思;“谋生”的“谋”是“设法寻求”的意思。C.情不自禁——忍俊不禁解说:两个“禁”字意思相同,都是“禁受”的意思。D.温故知新——无缘无故解说:两个“故”字意思不同,“温故知新”的“故”是“原因”的意思;“无缘无故”的“故”是“从前的”意思。
考题
关于城建录像档案的解说词,下列说法正确的是()A、解说词是对工程情况的语言文字描述B、解说词的作用是辅助的,对于录像档案来说是可以没有的C、解说词就是字幕D、解说词主要用于配音,可以用当地比较标准的地方语言进行配音
考题
下列关于李白的表述中错误的有()A、他被称为“诗圣”B、他的名作《将进酒》表达了其矛盾复杂的思想情绪,既感叹了岁月如流标榜及时行乐,又藐视功名富贵,对自己的才干充满自信C、李白是盛唐诗歌的杰出代表人物D、脍炙人口的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自李白的诗歌《将进酒》
考题
解说词有三种基本风格类别,()透过某观点或立场,试图让观众明了什么是有效的、理性的。往往对所提出的问题赋予探索型、启示性、多义性。A、说明性解说词B、诗意性解说词C、评论性解说词D、知识性解说词
考题
单选题解说词有三种基本风格类别,()透过某观点或立场,试图让观众明了什么是有效的、理性的。往往对所提出的问题赋予探索型、启示性、多义性。A
说明性解说词B
诗意性解说词C
评论性解说词D
知识性解说词
考题
单选题下列关于李白的表述中错误的有()A
他被称为“诗圣”B
他的名作《将进酒》表达了其矛盾复杂的思想情绪,既感叹了岁月如流标榜及时行乐,又藐视功名富贵,对自己的才干充满自信C
李白是盛唐诗歌的杰出代表人物D
脍炙人口的“人生得意须尽欢,莫使金樽空对月”出自李白的诗歌《将进酒》
考题
单选题下列篇目写到有建功立业志向的有()。A
《短歌行》B
《十五从军征》C
韩愈《进学解》D
李白《将进酒》
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