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用肌理构成的形式创作一幅图形构成作品 要求: 1.用八开素描纸在上面绘制一幅作品; 2.可以利用各种材料进行创作。
参考答案和解析
重复;渐变;变异;对比
更多 “用肌理构成的形式创作一幅图形构成作品 要求: 1.用八开素描纸在上面绘制一幅作品; 2.可以利用各种材料进行创作。” 相关考题
考题
某作者甲通过自己的独立创作活动,创作出了一幅楹联,但该楹联与乙在先创作的一幅楹联相近似。你认为()。A、甲剽窃了乙的作品B、甲抄袭了乙的作品C、甲既没有剽窃又没有抄袭乙的作品D、甲既剽窃了乙的作品,也抄袭了乙的作品
考题
Authorware能够使不具备高级语言编程经验的用户迅速掌握,并创作出高水平的多媒体作品,这是因为:()
A、它是多媒体创作首选的工具软件之一B、应用程序由图形化的流程线和图标组成C、构成应用程序时只需将图标用拖放到流程线上D、主流程线上还可以形成支流线
考题
定义:①演绎作品:基于已有作品进行再创作而产生的新的作品。②职务作品:作为雇员的公民为完成所在单位的工作任务而创作的作品。③汇编作品:对作品、作品的片段或者不构成作品的数据或者其他材料选择、编排体现独创性的新生作品。典型例证:(1)科幻小说改编成动画片,再由动画片改编为连环画(2)一人作词,一人作曲,两人共创作一首歌(3)甲请乙为其创作一幅画,两人签订合同,规定著作权属于甲上述典型例证与定义存在对应关系的数目有( )A.0个B.1个C.2个D.3个
考题
对下面两幅作品的描述正确的是( )。 A.在第一幅作品中运用了明暗、空间、透视、构图、皴法等美术语言
B.第二幅作品用写意的手法表达出了憨态可掬的人物形象
C.第一幅作品是一幅意象艺术作品
D.在第二幅作品中运用了笔墨、章法、皴法、光影等美术语言
考题
小学美术《拼贴版画》
一、考题回顾
题目来源:5月18日下午山东省济宁市面试考题
试讲题目
1.题目:高年级《拼贴版画》教学
2.内容:
创作(制作自己喜欢的纸版画作品)。
3.基本要求:
(1)试讲时间约10分钟;
(2)引导学生欣赏各种不同纸质材料制成的纸版画作品,发现不同肌理效果,学会欣赏肌理美;
(3按课题需要用教具示范和讲解,要求示范和讲解相结合,学生看清楚老师示范;
(4)教学结构和节奏合理。
答辩题目
1.谈谈你对纸版画的了解?
2.制作纸版画时应注意什么?
考题
关于现代花艺设计的创作素材,下列选项中错误的是()。A、现代花艺作品的设计,创作素材不受任何限制B、现代花艺作品的设计,有生命的材料、无生命的材料都可以使用C、现代花艺作品的设计,创作素材不受任何限制,只要符合创作需要,有生命的材料、无生命的材料都可以使用D、鲜花插花作品的设计,创作素材不受任何限制,只要符合创作需要,有生命的材料、无生命的材料都可以使用
考题
关于线条造型的概念,下列选项中正确的是()。A、线条造型是指运用各种线条和色彩进行插花花艺作品创作的活动B、线条造型是指运用各种线条和它们的组合进行插花花艺作品造型创作的活动C、线条造型是运用各种几何图形进行插花花艺作品创作的活动D、插花花艺作品造型的创作,花插、花泥是创作的主体
考题
单选题狭义的“题材”概念,是指()A
艺术作品中所表现的个人情感B
因艺术家兴趣所致而进入创作视野并能引起创作冲动的感性的生活材料C
构成已被规定了的作品内容的基本材料D
原创的艺术资料
考题
单选题李明华创作了一幅美术作品,依据我国著作权法的规定( )A
作品登记后,李明华取得著作权B
作品出版后,李明华取得著作权C
作品创作完成后,李明华取得著作权D
作品发表后,李明华取得著作权
考题
多选题下列属于剽窃他人作品行为的是 ( )A王某将刘某创作的作品当作自己创作的作品发表B王某将刘某创作的情节故事,经加工后以改头换面的形式用自己的名义发表C王某长期利用自然科学知识、地理知识等素材进行创作,并以自己的名义发表D王某根据他人的观点、方法进行创作,以自己的名义发表E王某将刘某曾经对他讲述的一段经历作为自己小说中的一段情节,并以自己的名义发表
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