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9、在进行课堂观察前，不应该告诉被观察者会对他/她观察什么，也不应该事先给他/她看观察使用的表格，因为如果他们知道要看什么，会怎么评价，就会有意识的改变，就得不到真实的课堂数据了。
参考答案和解析
确定观察点
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考题
当被观察者知道被观察时，他们的行为会有相应改变，或者变得更好，或者变得更坏。解决办法有两个是A、调整心态B、由于被视察者的这种反应性在一段时间后会逐渐减弱，只要持续地观察较长一段时间，待恢复正常后再正式观察C、观察者选择一个不显眼、不让被观察者看到的地方进行观察D、使用观察仪器
考题
当被观察者意识到有人对他们观察时，总是有意无意地改变他们的行为与表现，使其行为与表现显得“正常”，更符合社会规范。这就是()A、被观察者偏见B、观察者偏见C、观察者效应D、被观察者效应
考题
当被观察者知道他们在被观察的时候,其行为会有相应改变,或者变得更好,或者变得更坏。解决办法有两个是()
A、调整心态B、由于被视察者的这种反应性在一段时间后会逐渐减弱，只要持续地观察较长一段时间，待恢复正常后再正式观察C、观察者选择一个不显眼、不让被观察者看到的地方进行观察D、使用观察仪器
考题
在观察者模式中，表述错误的是（）A、观察者角色的更新是被动的B、被观察者可以通知观察者进行更新C、观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D、以上表述全部错误
考题
AA（女）一16岁的中学生。她家里很穷。一个35岁的已婚男人成了她“特别的朋友”，他给她钱用，给她买漂亮衣服，于是AA就和他发生了性关系。最近2月AA月经没来，她独自一人来到青少年生殖健康中心，检查后发现AA已怀孕。服务人员在咨询中得知AA从不会预先知道她什么时候可见到“男朋友”。他来找她时就用车载着她去一个偏僻的地方做爱。完事之后告诉她只要她答应不把他们的事告诉任何人他就会给她钱。他也威胁她说如果有人知道了，他就会收拾她。
服务人员：少女怀孕做流产对身心伤害很大，你知道吗？
AA：嗯。
服务人员：你为什么和他发生性关系呢？就因为那一点点钱？
AA：我不去的话……
服务人员：难道他会把你杀了？自己要对自己负责，不要经不起一点点诱惑。
AA：嗯。
服务人员：你年纪这么小就干这事，将来还得了？以后他来找你就不要理他，他要骚扰你就告诉父母和老师，知道吗？
AA：知道了。
服务人员：好了，你周末来做手术，现在赶快回学校上学，否则以后只能做三陪小姐，哪个男人敢要你？！你自己要想清楚！
AA：知道了，谢谢医生！
服务人员：放心这次我不会告诉你的老师和家长，下次再怀孕就要告诉你们学校了。咨询服务人员应具备的基本能力：（）。A、语言和非语言表达能力B、观察能力C、注意力D、思维推理能力
考题
某研究者欲采用观察法，观察护理人员的洗手行为，不恰当的是（）A、制定洗手行为观察表格B、事先对观察者进行培训C、采用参与观察法在现场观察D、为保持自然状态，事先不告知护理人员E、延长观察时间，使护理人员适应观察者的存在
考题
关于无结构式观察法，下列叙述正确的是（）A、观察者无明确的观察工具B、观察者应用量表进行记录C、观察者采用日记的方法进行记录D、观察者应用观察记录表格进行记录E、在观察中观察者可随时修改研究目的
考题
单选题某研究者欲采用观察法，观察护理人员的洗手行为，不恰当的是（）A
制定洗手行为观察表格B
事先对观察者进行培训C
采用参与观察法在现场观察D
为保持自然状态，事先不告知护理人员E
延长观察时间，使护理人员适应观察者的存在
考题
单选题某研究者欲采用观察法，观察护理人员的洗手行为，不恰当的做法是（）A
采用观察法在现场进行观察B
为保持自然状态，事先不告诉护理人员C
事先对观察者进行培训D
制定洗手行为观察表格E
延长观察时间，使护理人员适应观察者的存在
考题
单选题在观察者模式中，表述错误的是（）A
观察者角色的更新是被动的B
被观察者可以通知观察者进行更新C
观察者可以改变被观察者的状态，再由被观察者通知所有观察者依据被观察者的状态进行。D
以上表述全部错误
考题
单选题在观察和处理资料的过程中，观察者要做到客观几乎是不可能的，他们的价值观和期望往往会对观察结果产生影响。这一现象被称为（）A
观察者效应B
被观察者效应C
观察者偏见D
被观察者偏见
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