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列联表中的行、列两个分类变量互换位置不影响对应分析的分析结果。
参考答案和解析
错误
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考题
关于R×C列联表,以下错误的一项是A.目的是推断两个分类变量之间是否相关B.计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同C.对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别D.配对分类资料的2×2列联表,原假设为H0:a=d或H0:b=c两种假设等价E.配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是H0:b=c
考题
某文件系统采用下表所示的位示图来管理空闲磁盘块。当文件归还块号为30的磁盘块时,应该将表中哪一位置零?A.A.1行14列对应的位B.B.1行13列对应的位C.C.2行14列对应的位D.D.2行13列对应的位
考题
下列关于医学研究的原始数据叙述正确的有()。
A.医学研究的原始数据常列成一个二维结构
B.二维结构表中的顶行给出了表的结构,又称为记录结构;以后每一行为一条记录,每条记录对应一个记录号,又称为观察单位
C.表中的每一列为(又称属性),每个字段的名称在表的顶行列出;各列除字段名以下又称变量,原始数据中,变量分为标识变量和分析变量两种
D.一般序号和姓名为标识变量,其他为分析变量
E.分析变量又被分为反应变量和解释变量。反应变量又称为指示变量、分组变量、分类变量、协变量等。解释变量是表示试验效果或观察结果大小的变量或指标
考题
在交叉列联表分析时,若卡方检验Sig.值为0.36,则得出的结论是()A、拒绝原假设,行变量与列变量相互独立B、接受原假设,行变量与列变量相互独立C、拒绝原假设,行变量与列变量有相互影响D、接受原假设,行变量与列变量有相互影响
考题
在进行双变量模拟运算表分析时,必须输入两个可变量,在[模拟运算表]对话框中,下列输入方法中正确的是()A、在输入引用行单元格域输入两个可变量单元格位置B、在输入引用列单元格域输入两个可变量单元格位置C、分别把两个可变量单元格位置输入到引用行和列单元格域D、可变量单元格位置不是在此对话框中输入的
考题
配伍题分类资料的相关分析用于()|四格表资料的χ2检验用于()|行×列表资料的χ2检验用于()|配对资料的χ2检验用于()A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D配对分类资料的比较E列联表行列是否存在联系的分析
考题
单选题在交叉列联表分析时,若卡方检验Sig.值为0.36,则得出的结论是()A
拒绝原假设,行变量与列变量相互独立B
接受原假设,行变量与列变量相互独立C
拒绝原假设,行变量与列变量有相互影响D
接受原假设,行变量与列变量有相互影响
考题
单选题分类资料的相关分析用于()A
两个样本率的比较B
多个样本率的比较C
多个均数间的比较D
配对分类资料的比较E
列联表行列是否存在联系的分析
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