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列联表中的行、列两个分类变量互换位置不影响对应分析的分析结果。


参考答案和解析
错误
更多 “列联表中的行、列两个分类变量互换位置不影响对应分析的分析结果。” 相关考题
考题 分类资料的相关分析用于A.两个样本率的比较B.多个样本率的比较C.多个均数间的比较D.配对分类资料的比较E.列联表行列是否存在联系的分析

考题 行×列表资料的χ检验用于A.两个样本率的比较B.多个样本率的比较C.多个均数间的比较D.配对分类资料的比较E.列联表行列是否存在联系的分析

考题 关于R×C列联表,以下错误的一项是A.目的是推断两个分类变量之间是否相关B.计算的统计量与多个样本率比较的χ2检验相同C.对于2×2列联表,还可以比较两种处理间有无区别D.配对分类资料的2×2列联表,原假设为H0:a=d或H0:b=c两种假设等价E.配对分类资料的2×2列联表,原假设只能是H0:b=c

考题 某文件系统采用下表所示的位示图来管理空闲磁盘块。当文件归还块号为30的磁盘块时,应该将表中哪一位置零?A.A.1行14列对应的位B.B.1行13列对应的位C.C.2行14列对应的位D.D.2行13列对应的位

考题 下列关于医学研究的原始数据叙述正确的有()。 A.医学研究的原始数据常列成一个二维结构 B.二维结构表中的顶行给出了表的结构,又称为记录结构;以后每一行为一条记录,每条记录对应一个记录号,又称为观察单位 C.表中的每一列为(又称属性),每个字段的名称在表的顶行列出;各列除字段名以下又称变量,原始数据中,变量分为标识变量和分析变量两种 D.一般序号和姓名为标识变量,其他为分析变量 E.分析变量又被分为反应变量和解释变量。反应变量又称为指示变量、分组变量、分类变量、协变量等。解释变量是表示试验效果或观察结果大小的变量或指标

考题 A.两个样本率的比较 B.多个样本率的比较 C.多个均数间的比较 D.配对分类资料的比较 E.列联表行列是否存在联系的分析

考题 在交叉列联表分析时,若卡方检验Sig.值为0.36,则得出的结论是()A、拒绝原假设,行变量与列变量相互独立B、接受原假设,行变量与列变量相互独立C、拒绝原假设,行变量与列变量有相互影响D、接受原假设,行变量与列变量有相互影响

考题 列联分析是利用列联表来研究()A、两个分类变量的关系B、两个数值型变量的关系C、一个分类变量和一个数值型变量的关系D、两个数值型变量的分布

考题 建树列联表中两变量相互独立的条件。

考题 行×列表资料的χ2检验用于()A、两个样本率的比较B、多个样本率的比较C、多个均数间的比较D、配对分类资料的比较E、列联表行列是否存在联系的分析

考题 四格表资料的χ2检验用于()A、两个样本率的比较B、多个样本率的比较C、多个均数间的比较D、配对分类资料的比较E、列联表行列是否存在联系的分析

考题 分类资料的相关分析用于()A、两个样本率的比较B、多个样本率的比较C、多个均数间的比较D、配对分类资料的比较E、列联表行列是否存在联系的分析

考题 配对资料的χ2检验用于()A、两个样本率的比较B、多个样本率的比较C、多个均数间的比较D、配对分类资料的比较E、列联表行列是否存在联系的分析

考题 交互分类的结果一般可以通过列联表的形式反映出来。

考题 工作表中的行、列一旦被隐藏后,对工作表所作的任何操作都将不影响这些行与列。

考题 下面哪一项是观测数据按两个或更多属性(定性变量)分类时所列出的频数表:()。A、折线表B、列联表C、正态分布表D、卡方表

考题 简述列联表中两个变量相互独立的条件。

考题 卡方列联表的预期值是如何计算的?()。A、总额列-行总/总数B、(列)(行)/总数C、列总+行总/总数D、行-列总/总数

考题 在进行双变量模拟运算表分析时,必须输入两个可变量,在[模拟运算表]对话框中,下列输入方法中正确的是()A、在输入引用行单元格域输入两个可变量单元格位置B、在输入引用列单元格域输入两个可变量单元格位置C、分别把两个可变量单元格位置输入到引用行和列单元格域D、可变量单元格位置不是在此对话框中输入的

考题 单选题下面哪一项是观测数据按两个或更多属性(定性变量)分类时所列出的频数表:()。A 折线表B 列联表C 正态分布表D 卡方表

考题 配伍题分类资料的相关分析用于()|四格表资料的χ2检验用于()|行×列表资料的χ2检验用于()|配对资料的χ2检验用于()A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D配对分类资料的比较E列联表行列是否存在联系的分析

考题 问答题简述列联表中两个变量相互独立的条件。

考题 问答题建树列联表中两变量相互独立的条件。

考题 配伍题四格表资料的χ2检验用于|行×列表资料的χ2检验用于|配对资料的χ2检验用于A两个样本率的比较B多个样本率的比较C多个均数间的比较D列联表的联系分析E配对分类资料的比较

考题 单选题列联分析是利用列联表来研究()A 两个分类变量的关系B 两个数值型变量的关系C 一个分类变量和一个数值型变量的关系D 两个数值型变量的分布

考题 单选题在交叉列联表分析时,若卡方检验Sig.值为0.36,则得出的结论是()A 拒绝原假设,行变量与列变量相互独立B 接受原假设,行变量与列变量相互独立C 拒绝原假设,行变量与列变量有相互影响D 接受原假设,行变量与列变量有相互影响

考题 单选题行×列表资料的χ2检验用于()A 两个样本率的比较B 多个样本率的比较C 多个均数间的比较D 配对分类资料的比较E 列联表行列是否存在联系的分析

考题 单选题分类资料的相关分析用于()A 两个样本率的比较B 多个样本率的比较C 多个均数间的比较D 配对分类资料的比较E 列联表行列是否存在联系的分析