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冲突情绪可以是同一性质的两种情绪之间产生的现象。（）
参考答案和解析
A
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考题
（）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。A、人际冲突B、任务冲突C、情绪冲突D、关系冲突
考题
（）认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。 A、评定——兴奋理论B、两因素情绪理论C、认知——评价理论D、情绪认知——信息理论
考题
情绪对认识的影响主要表现为（）。A、情绪能激发人的认识和行动的动机B、情绪表情的信号意义能有助于人与人之间的相互了解和交流C、这种影响可以是积极的，也可以是消极的D、情绪对思维活动没有影响E、情绪也与记忆无关
考题
以下哪种冲突表现为敌意对抗和个人反感等，团队成员往往会感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其它负面的情绪，属于个人情绪导向。（）A、人际冲突B、任务冲突C、情绪冲突D、关系冲突
考题
单选题（）是指因人与人之间的不同，如性格差异、价值观不同、认识缺乏统一而造成的冲突，表现为成员感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其他负面的情绪，属于个人情绪导向。A
人际冲突B
任务冲突C
情绪冲突D
关系冲突
考题
单选题以下哪种冲突表现为敌意对抗和个人反感等，团队成员往往会感觉到彼此之间的不一致或不协调，进而产生紧张、愤怒、敌意或其它负面的情绪，属于个人情绪导向。（）A
人际冲突B
任务冲突C
情绪冲突D
关系冲突
考题
单选题（）认为，刺激情景并不直接决定情绪的性质，从刺激出现到情绪的产生，要经过对刺激的估量和评价，情绪产生的基本过程是刺激情景——评估——情绪。A
评定——兴奋理论B
两因素情绪理论C
认知——评价理论D
情绪认知——信息理论
考题
单选题针对同一事件或现象，如半杯水，不同的人会产生不同的情绪体验，甲认为“还有半杯水，很高兴”，乙认为“只有半杯水了，真痛苦”，这反映了（ ）。A
情绪情感的两极性B
情绪情感具有独特的主观体验C
情绪情感具有明显的生理唤醒状态D
情绪情感具有动机功能
考题
单选题人际冲突有两种：工作性冲突与情绪性冲突（关系冲突）。工作性冲突是因为对工作本身有不同的理解、思路和方法；情绪性冲突则是情绪上的对立或敌意。根据上面的定义，下面属于情绪性冲突的是（ ）。A
某单位领导因为坚持原则和下属发生严重的争执B
一位年轻女孩子，因男友的冷漠，和他吵起来了C
一位年轻的同事正在向顾客说明什么，但顾客显得很激动D
一位老者正在教训那些采摘校园玫瑰花的人
考题
单选题员工要同时扮演工作角色和家庭角色，两种角色中任何一种角色产生的紧张状态都会影响到另外一种角色。这种工作—家庭冲突的形式是（）A
时间冲突B
情绪紧张冲突C
行为冲突D
利益冲突
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