考题
下列选项中，不属于缺失性需要的是( )
A.安全需要
B.归属与爱的需要
C.尊重需要
D.审美的需要
考题
下列选项中，不属于美术社会功能的是（ ）。
A．认识功能
B．审美功能
C．教育功能
D．游戏功能
考题
下列选项中不属于美术的社会功能的是（ ）。A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.表现功能
考题
下列选项中不属于美术教学特点的选项是（ ）。
A．实践性
B．人文性
C．视觉性
D．审美性
考题
下列选项中，不属于美术主要社会功能的是（ ）。
A.认识功能
B.教育功能
C.审美功能
D.感知功能
考题
下列哪个选项不属于“势”的审美（）.A、看大势B、看总体C、看构图D、看层次
考题
审美意识包括哪几个（）A、审美认识B、审美情感C、审美理想D、艺术情趣
考题
根据马斯洛的需要层次理论，下列选项中属于缺失需要的是（）A、自我实现需要B、自尊需要C、认知需要D、审美需要
考题
画面审美三部曲不包括（）.A、“势”的审美B、“细”的审美C、“构”的审美D、笔法审美
考题
下列选项中，不属于缺失性需要的是（）。A、安全需要B、归属与爱的需要C、尊重的需要D、审美的需要
考题
下列选项中不属于决定建筑尺度依据的是（）。A、功能B、审美C、空间D、环境特点
考题
下列选项中哪几项属于酒店的督导层？（）A、总监B、领班C、部门经理D、主管
考题
下列哪几个选项属于“6S”的范围（）A、整理B、整顿C、消除D、清洁
考题
下列选项中，不属于成长需要的是（）。A、求知的需要B、归属与爱的需要C、自我实现的需要D、审美的需要
考题
多选题下列哪几个选项属于“6S”的范围（）A整理B整顿C消除D清洁
考题
多选题下列属于教师的形象美设计范围的有（）A仪表B举止C教态D审美心理结构E生活审美化
考题
多选题下列选项中属于知识产权保护范围的有 ( )A地理标记B中药配方C产品包装D体育比赛规则E有审美意义的建筑物
考题
单选题下列选项中，不属于缺失性需要的是（）。A
安全需要B
归属与爱的需要C
尊重的需要D
审美的需要
考题
多选题下列属于概预算文件组成部分的是哪几个选项？（ ）A封面及目录B概预算编制说明C概预算计算表格D附录
考题
单选题下列选项中不属于决定建筑尺度依据的是（）。A
功能B
审美C
空间D
环境特点
考题
单选题下列哪个选项不属于“势”的审美（）.A
看大势B
看总体C
看构图D
看层次
考题
多选题下列选项中，既是描述运动状态的变量，也是动态剪辑要素的有（）.A速度B方向C动势D时间
考题
单选题画面审美三部曲不包括（）.A
“势”的审美B
“细”的审美C
“构”的审美D
笔法审美
考题
多选题以下属于审美意识的内容的是（）A审美愿望B审美理想C审美需要D审美趣味E审美体验
考题
多选题审美意识包括哪几个（）A审美认识B审美情感C审美理想D艺术情趣
考题
多选题审美情感在美感活动中的地位和作用体现在以下哪几个方面（）A审美情感是艺术物化的终极根据B审美情感是美感心理的动力C审美情感是美感心理的中介D审美情感是艺术创造的动力
考题
多选题下列哪几项不是内伤头痛的特点（）A痛势绵绵B时痛时止C长久不愈D其痛如破E突然而作