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下列有关生物多样性的描述，正确的是（）
A．生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
B．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性几个层次
C．大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是引起物种灭绝的主要原因
D．引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响
参考答案和解析
生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大
更多 “下列有关生物多样性的描述，正确的是（）A．生物多样性的保护对于保持生态平衡和生态系统稳定性意义重大B．生物多样性包括遗传多样性、个体多样性和生态系统多样性几个层次C．大量排放C02导致全球变暖和普降酸雨是引起物种灭绝的主要原因D．引进外来物种不会对自然界生物多样性造成根本影响” 相关考题
考题
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 A.生物多样性
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是Ａ．生物多样性的丰富程度与自然选择无关Ｂ．群落演替过程中的生物多样性逐渐降低Ｃ．物种多样性比较高的生态系统相对稳定Ｄ．遗传多样性较低的种群适应环境能力强
考题
下列对保护生物多样性的意义和措施的描述，错误的说法是（）A、保护生物的多样性需要全球合作B、可持续发展是人类的必然选择C、用芦苇、秸秆作原料造纸，体现了生物多样性的直接价值D、建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护
考题
有关我国生物多样性的描述，正确的是（）A、我国是生物种类最丰富的国家之一B、我国是基因多样性最丰富的国家之一C、我国基因多样性十分丰富，为动植物的遗传育种提供了宝贵的遗传资源D、袁隆平院士培育的高产杂交水稻是利用了我国生态系统的多样性
考题
下列有关生物多样性的叙述不正确的是（）A、基因突变能导致多种等位基因的产生，从而丰富了遗传多样性B、生物的适应性与生态系统的多样性，是生物与环境共同进化的结果C、森林具有涵养水源、调节气候等功能，体现了生物多样性的直接价值D、保护生物的物种多样性时，就地保护与易地保护相比是更为有效的措施
考题
下列有关生物多样性的说法正确的是（）A、森林和草地对水土的保持作用是生物多样性的潜在价值B、生物多样性包括基因多样性、遗传多样性、物种多样性C、对于濒危物种，应当禁止采伐或捕杀D、易地保护是对生物多样性最有效的保护
考题
保护生物多样性是实现人类社会可持续发展的基础，下列有关叙述正确的是（）A、生物多样性的形成过程与自然选择无关B、保护生物多样性的关键是禁止开发和利用C、物种多样性高的生态系统相对较为稳定D、基因多样性较低的种群适应环境能力强
考题
国际自然保护联合会在一份报告中指出，地球上的物种继续在消失，国际社会没有实现阻止生物多样性减少的目标。下列有关生物多样性的说法不正确的是（）A、生物多样性有遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性三个层次B、宋诗“一段好春藏不住，粉墙斜露杏花梢”体现了生物多样性的间接价值C、异常的气候也会造成生物多样性锐减D、坚持“可持续发展”和“合理利用”是对生物多样性最好的保护
考题
下列关于生物多样性的叙述不正确的是（）A、生物界的丰富多彩，起控制作用的是DNA的多样性B、DNA分子结构的多样性主要表现为4种碱基配对方式的多样性C、生物界的多样性是由蛋白质的多样性体现的D、生物多样性包括基因多样性、种群多样性和生态系统多样性
考题
下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A、生物多样性就是指物种多样性B、就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C、外来物种入侵增加了本地生物多样性D、保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
考题
下列关于生物多样性的叙述，不正确的是（）A、从分子水平看，生物多样性的直接原因是蛋白质的多样性B、从分子水平看，生物多样性的根本原因是DNA的多样性C、从进化角度看，生物物种的多样性是由于不同环境导致生物产生不同变异的结果D、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性
考题
下列与生物多样性有关的叙述，正确的是（）A、把沼泽地改造成农田种植多种农作物有利于增加生物多样性B、动植物和微生物及它们拥有的全部基因构成了生物多样性C、群落演替的过程中的生物多样性会逐渐降低D、森林对水土的保持作用属于生物多样性的间接价值
考题
下列对保护生物多样性的意义和措施的描述，错误的说法是（）A、保护生物的多样性需要全球合作B、可持续发展是人类的必然选择C、生物多样性的间接价值明显大于它的直接价值D、建立濒危动植物繁育中心是对生物多样性最有效的保护
考题
下列关于生物多样性的说法，正确的是（）A、外来物种引入一定会危害生物多样性B、新物种的诞生仅丰富了物种多样性C、生物多样性的形成与自然选择有关D、建立动物园、植物园等是保护生物多样性的最有效措施
考题
下列关于生物多样性的说法正确的是（）A、生物圈内所有的生物构成了生物的多样性B、外来物种的入侵能够增加生物的多样性C、红树林的防风作用属于生物多样性的间接价值D、生物多样性的潜在价值就是其生态功能
考题
下列有关生物多样性的叙述正确的是（）。A、四川地震灾区的部分大熊猫转到成都、北京等地属于就地保护B、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值C、保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区
考题
下列有关生物多样性形成的说法，不正确的是（）A、生物多样性是长期进化的结果B、全球性生态环境问题主要包括全球气候变化，生物多样性锐减，人口爆炸式增长等C、地球上最早出现的生物是厌氧型的生物D、有性生殖出现后，生物进化的速度明显加快了
考题
生物多样性有利于人与自然的和谐发展。下列有关叙述正确的是（）A、禁止开发和利用自然资源是保护生物多样性的基本原则B、森林对水土的保持作用属于生物多样性的潜在使用价值C、建立植物园和水族馆等是对生物多样性最有效的保护措施D、生物多样性的降低是生态系统功能退化的重要原因
考题
为了人类的可持续发展，必须保护生物的多样性。下列关于生物多样性的叙述中，正确的是（）A、生物多样性就是指物种多样性B、就地保护是保护生物多样性的有效措施之一C、外来物种入侵增加了本地生物多样性D、保护生物多样性意味着禁止对生物资源的开发利用
考题
下列关于生物多样性及其保护的叙述中，不正确的是（）A、生物多样性是共同进化的结果B、生物多样性包括基因、物种、生态系统多样性C、保护生物多样性关键是要协调好人与生态环境的关系D、保护生物多样性意味着禁止开发利用生物资源
考题
下列关于生物多样性的正确叙述是（）A、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B、生物多样性的间接价值是指目前人类尚不清楚的价值C、就地保护是对生物多样性最有效的保护D、保护生物多样性意味着禁止开发和利用
考题
下列对生物多样性的理解正确的是（）A、生物圈内所有的生物构成了生物多样性B、生物多样性的间接价值就是其生态功能C、外来物种的入侵能够增加生物的多样性D、群落演替过程中的生物多样性逐渐降低
考题
下列关于生物进化与多样性形成的叙述不正确的是（）A、生物多样性是生物进化的结果B、突变、选择和隔离是物种形成和生物进化的机制C、生物进化的实质是种群基因频率的定向改变D、生物多样性包括遗传多样性、种群多样性和生态系统多样性
考题
下列有关生物多样性的叙述，正确的是（）A、森林能调节气候属于生物多样性的直接价值B、保护生物多样性的最有效措施是建立自然保护区C、保护生物的多样性包括物种、种群、生态系统三个层次的内容D、四川地震灾区的部分大熊猫转移到成都、北京等地饲养属于就地保护
考题
下列关于生物多样性的叙述正确的是（）。A、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B、生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D、生物多样性的保护就是建立自然保护区
考题
下列关于生物多样性的叙述中，不正确的是（）A、生物多样性是生物进化的结果B、生物多样性是人类赖以生存和发展的物质基础C、生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D、生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因
考题
单选题下列关于生物多样性的叙述正确的是（）。A
生物多样性是指所有的植物、动物和微生物所拥有的全部基因B
生物多样性是指对珍稀濒危物种要严格保护，禁止猎杀和采伐C
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态系统多样性D
生物多样性的保护就是建立自然保护区
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