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1、1． 总结本节课知识要点，也可直接将自己的课堂笔记拍照上传。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出知识要点，30分； 列出的知识要点内容完整，40分； 列出的知识要点内容完整、清晰美观，50分。
参考答案和解析
一、新建及保存1、不能将文件直接保存在根目录下（即不能直接存放于c/d/e等盘），必须在某个文件夹内。2、文件夹及路径不能使用中文3、文件名应使用英文或英文+数字，不能用中文，不能以数字开头二、元件调用及连线1、基本元件名称not非门and2二输入与门（and3三输入与门）nand2二输入与非门or2二输入或门nor2二输入或非门xor异或门xnor同或门input输入output输出2、连线注意事项：2.1 不能紧挨元件边缘连线2.2 ……三、编译步骤及心法1、步骤：1.1 File——Project——Set Project to Current File1.2 Save and Check -快捷按钮……1.3 ……2、心法2.1 系统自动检查出错误——双击——红色标识，定位到错误相关位置附近2.2 编译检查的是元件连接等是否有误，不代表逻辑正确。四、仿真步骤及心法1、步骤1.1……2、心法2.1 运行出结果，只能说明基本操作没问题，但仿真结果要靠自己去分析，是不是和设计的初衷一致，对于组合逻辑电路就是仿真的结果是否与真值表一致。2.2 要学会去分析，错误的结果是因为操作不正确，还是因为原本的电路设计就有问题。2.3 ……更多细节五、小技巧1、按住Ctrl键，拖动鼠标——快速复制……
更多 “1、1． 总结本节课知识要点，也可直接将自己的课堂笔记拍照上传。 评分标准： 未填写或填写无关信息，0分； 列出知识要点，30分； 列出的知识要点内容完整，40分； 列出的知识要点内容完整、清晰美观，50分。” 相关考题
考题
教材分析是教学设计的一个重要内容，该环节主要包括( )。
①识别教材内容的知识类型；②理清教材知识与技能的要点；③理解教材内容的编排特点
与呈现方式；④分析学生的具体情况；⑤分析教材内容的知识结构
A.①②③④
B.①②③⑤
C.②③④⑤
D.①③④⑤
考题
在总结课程知识点时，以下哪种方式最不利于学生的积极参与（）。A、教师利用幻灯片给学生展示有关本课知识点的巩固练习题，让学生回答B、教师回放幻灯片，重复本节课的要点，学生跟着回忆，加深印象C、学生集体总结，教师补充，并利用板书列出本课重难点D、教师提问学生，让学生总结本课所学知识
考题
问答题列出保护静脉，保证化疗顺利进行的护理要点。
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