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下列哪些选项能够帮助演讲者准备有效的演讲摘要()。
- A、写出要点和次要点
- B、列出结构提纲
- C、摘录重要材料的关键性信息
- D、提示词和标记
参考答案
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考题
收集材料是准备演讲的重要一环,材料可分为直接材料和间接材料,下列哪一项不是直接材料?()A、演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B、书籍报刊上的知识C、演讲者的人生阅历D、演讲者的思想经验
考题
在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的眼神、手势、表情等信息。如果需要看着屏幕,也要用()随时看着演讲者。A、一只眼睛B、余光C、左眼或右眼D、双眼交替
考题
在进行会议记录时,要注意观察演讲者,要看着演讲者进行记录,以便能够捕捉到演讲者的()等信息。如果需要看着屏幕,也要用余光随时看着演讲者。A、服装、化妆B、手表、戒指C、眼睛、眉毛、嘴巴D、眼神、手势、表情
考题
下列对论文摘要的叙述正确的是()A、摘要的作用是帮助读者在阅读全文前了解论文的要点B、摘要短小、精悍、完整,字数一般不超过三白字C、摘要以中文和英文两种形式呈现D、中文摘要的位置应在“通讯地址”下方,关键词上方。英文摘要的位置在紧挨中文摘要之后
考题
单选题收集材料是准备演讲的重要一环,材料可分为直接材料和间接材料,下列哪一项不是直接材料?()A
演讲者通过亲身观察、体验、感受或调查而获取的感性材料B
书籍报刊上的知识C
演讲者的人生阅历D
演讲者的思想经验
考题
多选题下列对论文摘要的叙述正确的是()A摘要的作用是帮助读者在阅读全文前了解论文的要点B摘要短小、精悍、完整,字数一般不超过三白字C摘要以中文和英文两种形式呈现D中文摘要的位置应在“通讯地址”下方,关键词上方。英文摘要的位置在紧挨中文摘要之后
考题
多选题拟定调研报告结构在具体操作上可以做如下的考虑()。A是在充分分析调研材料和文献资料的基础上,确定调研报告的基本结构形态,理顺思路,列出一级提纲B在各个一级提纲下,列出二级提纲C如果需要,再在二级提纲下列出三级乃至四级提纲D根据确定的结构提纲选用调研材料和参考文献资料
考题
填空题演讲者事先准备的内容是待传递的信息,演讲者的()和()正是信息传递的载体。
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