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法国警察院校教师综合素质较高，实践经验丰富，专职教师多，兼职教师少。

参考答案和解析
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考题 教师职业经历了非专业化兼职教师、（ ）到专业化专职教师三个阶段。
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考题 下列不属于狭义教育者的人员是（ ）。A.学校的教育管理人员B.专职教师C.学校聘请的兼职教师D.家长
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考题 根据本讲,要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各地建立一支()教师队伍。 A、业务型B、党建型C、专职型D、双师型
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考题 师德师风考核的对象是承担教学任务的在编在岗专职和兼职教师。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 职业教育在师资安排上,既有校内的专职教师,又有校外的()和实习单位的指导教师。 A、专业教师B、理论教师C、兼职教师D、特殊教师
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考题 职业教育在师资安排上,既有校内的专职教师,又有校外的兼职教师和实习单位的指导教师() 此题为判断题(对，错)。
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考题 要继续实施职业院校教师素质提高计划,引领带动各 A.业务型B.党建型C.专职型D.双师型
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考题 学校应当聘任从事( )的专职或者兼职教师。
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考题 简述职业院校教师心理素质对学生的影响。
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考题 专职教师应当每年接受不少于40学时的继续教育，兼职教师每年参加继续教育人数不得低于（）。A、30%B、60%C、90%
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考题 淮南师范学院的师资力量是以（）为主体且（）。A、青、老年教师；素质优良B、中、青年教师；素质优秀C、中、青年教师；素质优良D、中、老年教师；经验丰富
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考题 简述职业院校教师心理素质的结构要素。
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考题 简述配备专职的综合实践活动课程教师的利弊。
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考题 目前，来自企业的具有“工匠精神”的兼职教师占职业院校师资的比例（）A、较小B、达到了一半C、很大D、接近90%
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考题 教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。
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考题 三级安全培训机构的师资条件是（）。A、有8名以上具有本科以上学历的专职或者兼职教师B、有10名以上具有本科以上学历的专职或者兼职教师C、专职教师中至少有5名经省级安全监管部门考核合格D、专职教师中至少有2名注册安全工程师E、专职教师中至少有5名具有中级职称并经省级安全监管部门考核合格
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考题 《干部教育条例》规定要选聘实践经验丰富、理论水平较高的（）担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。A、企业经营管理人员B、国内外专家学者C、专业技术人员D、党政领导干部
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考题 职业院校教师心理素质
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考题 什么是职业院校教师心理素质？
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考题 组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。A、共同进步B、差异发展C、合作共赢D、全面发展
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考题 聘请国内外知名专家、教授和高等院校专职教师来油田公司授课，教师薪酬由项目主办部门与外聘兼职教师协商确定并签订外聘教师协议书。
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考题 培养高素质教师队伍，健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学（幼儿园）为实践基地的（）的中国特色教师教育体系。A、开放B、融合C、协同D、联动
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考题 单选题组建兼职教师队伍，用兼职教师队伍和专职教师队伍相结合来打造一个支持学生（）的师资平台。A 共同进步B 差异发展C 合作共赢D 全面发展
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考题 多选题培养高素质教师队伍，健全以师范院校为主体、高水平非师范院校参与、优质中小学（幼儿园）为实践基地的（）的中国特色教师教育体系。A开放B融合C协同D联动
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考题 判断题教师职业经历了三个阶段：非专业化兼职教师阶段、非专业化专职教师阶段和专业化专职教师阶段。A 对B 错
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考题 单选题职业教育在师资安排上，既有校内的专职教师，又有校外的（）和实习单位的指导教师。A 专业教师B 理论教师C 兼职教师D 特殊教师
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考题 多选题《干部教育条例》规定要选聘实践经验丰富、理论水平较高的（）担任兼职教师，充分发挥兼职教师的作用。A企业经营管理人员B国内外专家学者C专业技术人员D党政领导干部
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考题 判断题聘请国内外知名专家、教授和高等院校专职教师来油田公司授课，教师薪酬由项目主办部门与外聘兼职教师协商确定并签订外聘教师协议书。A 对B 错
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