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1、结合视频第二讲、第三讲的内容，梳理中国传统文化历史发展进程的萌芽奠基期、发展定型阶段，主要体现历史发展进程及代表文化思想。 2、思考题：这两讲中的内容和我们的旅游发展有什么联系？

参考答案和解析
继电器-接触器控制技术
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考题 根据本讲,乡村旅游发展处于(),这决定了乡村旅游度假综合体发展的良好大环境。 A、历史机遇期B、衰退期C、成熟期D、稳定发展期
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考题 中国伦理思想的历史发展,经历的过程与中国社会历史发展的阶段相符合,体现了逻辑发展与历史发展的一致性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 房地产经纪业发展的历史进程中，在（　　）阶段，《房地产经纪管理办法》正式实施A、复苏 B、起步 C、初步发展 D、快速发展
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考题 房地产经纪业发展的历史进程中，在（　　）阶段，《房地产经纪管理办法》正式实施。A.复苏 B.起步 C.初步发展 D.快速发展
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考题 大庆油田已走过了50多年的发展历程。在这一历史进程中，主要经历了（）发展阶段。
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考题 世界农业发展史进程经历了（）、（）、（）等三个基本历史发展阶段。
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考题 隋唐两宋时期是中华传统文化发展历程中的哪一阶段？（）A、萌芽奠基阶段B、发展定型阶段C、近代转型阶段D、走向没落阶段
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考题 世界农业发展史进程经历了（），传统农业，（）等三个基本历史发展阶段。
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考题 加强思想政治建设的“三讲”是指（）。A、讲学习B、讲发展C、讲稳定D、讲政治E、讲正气
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考题 全球能源观中的历史性体现在（）。A、能源发展与社会发展历史进程紧密关联B、能源发展与技术创新历史进程紧密关联C、能源发展各环节不断从低层次向高层次演进D、能源从低效向高效发展
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考题 Internet形成与发展，经历了（）、（）和（）三个历史阶段。简单地讲，超媒体就是（）。
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考题 简要说明语言发展的历史进程。
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考题 无论历史人物在历史上发挥什么样的作用，都要受到社会发展客观规律的制约，而不能决定和改变历史发展的总进程和总方向。（）
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考题 道德发展的规律是（）。A、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系B、人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C、人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
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考题 道德发展的规律是（）。A、人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致B、人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致C、人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致D、人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致
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考题 发酵工业发展的历史进程、重要历史阶段和典型技术
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考题 金砖合作正处在承前启后的关键节点上。观察金砖合作发展，有两个维度十分重要。下列关于这两个维度说法正确的是（）A、把金砖合作放在全面深化改革和国际格局演变的历史进程中来看B、把金砖合作放在五国各自和共同发展的历史进程中来看C、把金砖合作放在国际经济稳定合作和共同繁荣进步的历史进程中来看D、把金砖合作放在世界交流合作发展和共同促进的历史进程中来看
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考题 繁荣发展社会主义文艺，倡导的“三讲”、抵制的“三俗”分别是什么？
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考题 教育与生产劳动相结合（）A、体现人类发展历史进程B、真正的结合点是科学技术C、在我国现阶段还受限制D、是我国的教育目的
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考题 单选题在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善民居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们（）。A 文化继承是发展的前提B 传统文化能提升城市品位C 传统文化影响城市发展D 传统文化具有相对稳定性
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考题 多选题全球能源观中的历史性体现在（）。A能源发展与社会发展历史进程紧密关联B能源发展与技术创新历史进程紧密关联C能源发展各环节不断从低层次向高层次演进D能源从低效向高效发展
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考题 问答题发酵工业发展的历史进程、重要历史阶段和典型技术
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考题 单选题道德发展的规律是（）。A 人类道德发展的历史过程与社会的经济发展进程大体一致B 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致C 人类道德发展的历史过程与社会的文化发展进程大体一致D 人类道德发展的历史过程与社会的意识形态发展进程大体一致
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考题 填空题世界农业发展史进程经历了（）、（）、（）等三个基本历史发展阶段。
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考题 问答题简述中国特色社会主义的历史渊源和发展进程。
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考题 单选题道德发展的规律是（）。A 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程没有联系B 人类道德发展的历史过程超前于社会生产方式的发展进程C 人类道德发展的历史过程落后于社会生产方式的发展进程D 人类道德发展的历史过程与社会生产方式的发展进程大体一致
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考题 多选题教育与生产劳动相结合（）。A体现人类发展历史进程B真正的结合点是科学技术C在我国现阶段还受限制D是我国的教育目的
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考题 单选题隋唐两宋时期是中华传统文化发展历程中的哪一阶段？（）A 萌芽奠基阶段B 发展定型阶段C 近代转型阶段D 走向没落阶段
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