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7、由认识到实践的飞跃是更为重要的一次飞跃，因为（）

A．它是认识过程中的第二次飞跃

B．它能够指导实践和检验认识

C．它能够彻底扬弃抽象的观念

D．它是认识过程的结果

参考答案和解析
它能够指导实践和检验认识
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考题 认识过程中意义更大的飞跃是()。A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从认识到实践的飞跃C、从现象的认识到本质的认识的飞跃D、从实践到认识的飞跃
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考题 人们对于复杂事物的认识,往往需要经过() A、由感性认识到理性认识的飞跃才能完成B、由理性认识到实践的飞跃才能完成C、由实践到认识、由认识到实践的一个完整过程才能完成D、由实践到认识、由认识到实践的多次反复才能完成
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考题 认识过程中意义更为重大的飞跃是() A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从现象的认识到本质的认识的飞跃C、从实践到认识的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃
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考题 一个完整的认识过程需要经过两次飞跃，第二次飞跃指的是()。A.从感性认识到理性认识的飞跃 B.从理性认识到实践的飞跃 C.从实践到感性认识的飞跃 D.从实践到理性认识的飞跃
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考题 认识的辩证过程就是在实践的基础上()。A.从感觉到知识的飞跃 B.从感性认识到理性认识的飞跃 C.从知觉到感觉的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃
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考题 在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（）A.从外在形象到内在本质的飞跃 B.从个性认识到共性认识的飞跃 C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃
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考题 从理性认识到实践的飞跃是更重要的飞跃，因为（）A.实践是认识的来源 B.实践是认识的目的 C.实践是检验真理性的标准 D.实践是认识发展的动力 E.实践需要理论的指导
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考题 为什么由认识到实践的飞跃意义更加伟大？实现此飞跃的基本条件是什么？
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考题 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）A、实践是认识的来源B、实践是认识的目的C、实践需要理论的指导D、实践是检验认识真理性的标准
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考题 研究性学习中的两个飞跃是指（）。A、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自由意识的飞跃。B、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到实践应用的飞跃。C、由感性认识到自我认识的飞跃，由自我认识到自由意识的飞跃。D、由感性认识到理性认识的飞跃，由理性认识到自我意识的飞跃。
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考题 从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）。A、实践是认识的目的B、实践需要理论的指导C、实践是检验认识真理性的标准D、实践是认识发展的动力
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考题 在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（）A、从外在形象到内在本质的飞跃B、从个性认识到共性认识的飞跃C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃
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考题 由认识到实践的飞跃是（）A、认识过程的第一次飞跃B、认识过程的第二次飞跃C、认识过程的结束D、认识过程的初始阶段
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考题 单选题在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指（　　）。A 从现象认识到本质认识的飞跃B 从感性认识到理性认识的飞跃C 从理性认识到实践的飞跃
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考题 单选题在认识过程中更为重要意义的飞跃是指（）A 从外在形象到内在本质的飞跃B 从个性认识到共性认识的飞跃C 从肯定阶段到否定阶段的飞跃D 从理性认识到实践的飞跃
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考题 多选题从理性认识到实践的飞跃是一次更重要的飞跃，这是因为（）A实践是认识的来源B实践是认识的目的C实践需要理论的指导D实践是检验认识真理性的标准
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考题 单选题认识辩证过程的两次飞跃是（）。A 由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B 在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C 由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D 由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃
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考题 问答题为什么由认识到实践的飞跃意义更加伟大？实现此飞跃的基本条件是什么？
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考题 单选题由认识到实践的飞跃是（）A 认识过程的第一次飞跃B 认识过程的第二次飞跃C 认识过程的结束D 认识过程的初始阶段
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