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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指(  )。
A

从现象认识到本质认识的飞跃

B

从感性认识到理性认识的飞跃

C

从理性认识到实践的飞跃


参考答案

参考解析
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考题 认识过程中意义更大的飞跃是()。A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从认识到实践的飞跃C、从现象的认识到本质的认识的飞跃D、从实践到认识的飞跃

考题 认识过程中的两次能动飞跃是指()。 A、从相对真理到绝对真理B、从实践到认识C、从认识到实践D、从主观真理到客观真理

考题 认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。() 此题为判断题(对,错)。

考题 认识过程中意义更为重大的飞跃是() A、从感性认识到理性认识的飞跃B、从现象的认识到本质的认识的飞跃C、从实践到认识的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃

考题 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。A.变成改变世界的物质力量B.接受实践的检验C.起改变事物发展总趋势的作用D.发挥其对实践的指导作用

考题 感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。( )

考题 认识的辩证过程就是在实践的基础上()。A.从感觉到知识的飞跃 B.从感性认识到理性认识的飞跃 C.从知觉到感觉的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 在认识过程中具有更为重要意义的飞跃是指()A.从外在形象到内在本质的飞跃 B.从个性认识到共性认识的飞跃 C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()A.从外在形象到内在本质的飞跃 B.从个性认识到共性认识的飞跃 C.从肯定阶段到否定阶段的飞跃 D.从理性认识到实践的飞跃

考题 理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。

考题 研究性学习中的两个飞跃是指()。A、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自由意识的飞跃。B、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到实践应用的飞跃。C、由感性认识到自我认识的飞跃,由自我认识到自由意识的飞跃。D、由感性认识到理性认识的飞跃,由理性认识到自我意识的飞跃。

考题 意识的能动作用是指()。A、在实践基础上能动地认识世界B、意识是第一性的,物质是第二性的C、在实践基础上能动地改造世界D、实践是认识的基础,实践决定认识E、理性认识到实践的飞跃是更重要的飞跃

考题 认识过程的第二次飞跃是指()的飞跃。A、从感性认识到理性认识B、从理性认识到实践C、从实践到感性认识D、从实践到理性认识

考题 在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()A、从外在形象到内在本质的飞跃B、从个性认识到共性认识的飞跃C、从肯定阶段到否定阶段的飞跃D、从理性认识到实践的飞跃

考题 理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。A、变成改造世界的物质力量B、接受实践的检验C、起着改变事物发展总趋势的作用D、发挥其对实践的指导作用

考题 认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。()

考题 下面关于认识过程的两次飞跃之间的关系描述不正确的一项是()。A、第一次飞跃是第二次飞跃的基础B、第二次飞跃是第一次飞跃的目的C、第一次飞跃具有更大的能动性D、第一次飞跃是为了认识世界,第二次飞跃是为了改造世界

考题 单选题认识过程的两次飞跃的相互区别主要在于()。A 第一次飞跃是认识事物的现象,第二次飞跃是认识事物的本质B 第一次飞跃获得感性认识,第二次飞跃获得理性认识C 第一次飞跃主要是认识世界,第二次飞跃主要是改造世界D 第一次飞跃的目的是改造世界,第二次飞跃的目的是检验和发展理性认识

考题 多选题意识的能动作用是指()。A在实践基础上能动地认识世界B意识是第一性的,物质是第二性的C在实践基础上能动地改造世界D实践是认识的基础,实践决定认识E理性认识到实践的飞跃是更重要的飞跃

考题 判断题感性认识向理性认识飞跃的条件是具有天赋的聪明才智。A 对B 错

考题 单选题在认识过程中更为重要意义的飞跃是指()A 从外在形象到内在本质的飞跃B 从个性认识到共性认识的飞跃C 从肯定阶段到否定阶段的飞跃D 从理性认识到实践的飞跃

考题 单选题认识辩证过程的两次飞跃是()。A 由现象到本质的飞跃和由本质到现象的飞跃B 在实践基础上由感性认识到理性认识和由理性认识到实践的飞跃C 由感性认识到理性认识的飞跃和由理性认识到感性认识的飞跃D 由实践到认识的飞跃和由认识到实践的飞跃

考题 判断题认识过程的第二次飞跃是意义更为重大的飞跃。()A 对B 错

考题 多选题理性认识向实践飞跃的重要意义在于通过这次飞跃使理性认识()。A变成改造世界的物质力量B接受实践的检验C起着改变事物发展总趋势的作用D发挥其对实践的指导作用

考题 判断题理性认识回到实践是认识过程的第二次飞跃,这是一次意义更为重大的飞跃。A 对B 错