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集合行为是指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。


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考题 在《集合行为理论》(1963)一书中,斯梅尔塞认为集合行为需要具备几个基本条件:()。A、环境条件B、结构性压力C、普遍情绪的产生或共同信念的形成D、诱发因素E、行为动员F、社会控制能力

考题 组织行为学中研究的群体是指由两个以上人组成的、围绕着共同的目标,在行为上相互作用形成一定的规范和准则、在心理上相互影响,具有一定结构的个体的集合体。()

考题 _______认为,集合行为是人们在受到威胁、紧张等压力的情况下,我改变自身的处境而进行的努力。

考题 礼仪是指人们在社会交往中,约定俗成的,共同认可的行为规范,他包括()。 A、仪容B、仪表C、仪态D、仪式

考题 ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而()则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 霍曼斯认为,只有把社会交换行为研究聚集在()上,才能观察到人们真实而具体的交换行为 A.个人B.社会行动C.小群体D.社会层面

考题 ()是指通过物质刺激或精神鼓励引导人们的社会行为,使之符合社会传统的行为模式. A积极性控制B外在控制C制度化控制D宏观控制

考题 集合行为是指一种人数众多的、自发的、非理性的、无组织的且行为者相互依赖、相互影响的行为。下列不属于集合行为的是: ( )。A.周笔畅眼镜的流行B.社会上有关某明星生活作风问题的谣言C.通货膨胀引起的抢购风D.董事会经集体研究讨论决定任命张名为总经理

考题 礼仪,是指人们在社会交往中由于受历史传统、风俗习惯、宗教信仰、时代潮流等因素而形成,既为人们所认同,又为人们所遵守,是以建立和谐关系为目的的各种符合交往要求的行为准则和规范的综合。简言之,礼仪就是人们在社会交往活动中应共同遵守的行为规范和准则此题为判断题(对,错)。

考题 礼仪的涵义是指人们在社会交往中逐渐形成并共同遵守的( )与( )。A.规范,准则B.行为,规范C.要求,准则D.行为,规范

考题 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂关系,主要表现在(  )。A.人的行为要适应社会环境 B.社会环境影响人的行为 C.社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响 D.人类能够改变社会环境 E.人类行为与社会环境关系的平衡性

考题 非言语行为是指与说话者言语行为相伴而产生的表情、动作、颜色、姿势以及副语言行为等。

考题 效果是指由投入经过转换而产出的有用成果,指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。

考题 社会性别角色是指在某一既定社会、社区或人群中,被人们所认可的()的行为。

考题 ()是人们在社会活动中因自己的需要能否满足而产生的主观感受。A、社会情感B、社会道德C、社会行为D、社会认知

考题 礼仪通常是指人们在社会交往中形成并共同遵守的行为规范,它包括哪些方面?

考题 ()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 ()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,反()。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 外部效应可以产生于()。A、人们的消费行为而不是生产行为B、人们的生产行为而不是消费行为C、人们的消费行为和生产行为D、只能产生于消费与生产之间

考题 相符行为是指个人的行为与他人的行为和意志相符合、一致或相似的现象。相符行为通常包括三种情况:第一,人们出于适应社会生活环境的需要而遵守共同的社会规范,产生相似行为,以便使社会生活能正常进行;第二,相似的文化背景和社会化过程促使人们产生相似的行为;第三,人际交往中双方心理的相互影响,也导致相符行为。 根据上述定义,下列选项不属于相符行为的是()。A、某高校毕业生大多愿意到大型国有企业工作B、双胞胎失散多年,但见面时仍可以一眼认出C、两辆汽车在闹市区刮擦,路上行人驻足围观D、某设计院建筑师设计的作品都有相似的风格

考题 人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。A、人的行为要适应社会环境B、社会环境影响人的行为C、社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D、人类能够改变社会环境E、人类行为与社会环境关系的平衡性

考题 单选题人们在长期的共同生活中形成的较稳定的、习以为常的行为倾向、行为规范和社会风俗是指(  )。A B C D E

考题 填空题()行为是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,()行为。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 判断题效果是指由投入经过转换而产出的有用成果,指人们在社会实践活动中通过某种行为、力量、方式或因素而产生的结果。A 对B 错

考题 多选题在《集合行为理论》(1963)一书中,斯梅尔塞认为集合行为需要具备几个基本条件:()。A环境条件B结构性压力C普遍情绪的产生或共同信念的形成D诱发因素E行为动员F社会控制能力

考题 多选题人类是在环境之中生活的,同时又具有能动性。人类行为和社会环境相互影响,二者的关系是复杂的,主要表现在以下()方面。A人的行为要适应社会环境B社会环境影响人的行为C社会环境和生物遗传共同对人类行为产生影响D人类能够改变社会环境E人类行为与社会环境关系的平衡性

考题 填空题()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为;而()是指违法行为或为社会所不能接受的行为,在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。

考题 填空题()是指人们在社会交往中对他人有益或对社会有积极影响的行为,如谦让、帮助、合作、分享等行为。而,反()。则是指违法行为或为社会所不能接受的行为。在学前儿童中体现为如打人、骂人、破坏物品等。