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请举例分析他人在场对个体行为的影响，以及产生影响的原因

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考题 有他人在场，亲社会行为会减少的原因在于()A、个体身处模糊不清情境，很难判断他人是否需要帮助B、当有他人在场，人们对他人的评价变得十分敏感C、他人在场，导致了个体去个性化D、他人在场，导致了责任分散
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考题 举例说明群体环境如何对消费者个体购买行为产生影响。
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考题 请论行政组织一般行为的期望对行政组织的影响,并举例说明。
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考题 助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（ ）。A．他人在场有利于促进亲社会行为B．他人在场对利他行为有负面影响C．他人在场，会激励助人者D．他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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考题 他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体()。多选A. 去个性化 B. 责任意识增加 C. 责任分散 D. 被评价焦虑升高
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考题 他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体()。A、去个性化 B、责任意识增加 C、责任分散 D、被评价焦虑升高
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考题 他人在场对利他行为往往有负面影响，主要的原因包括（ ）。 (A)责任意识降低 (B)责任分散 (C) 社交焦虑 (D) 去个性化
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考题 请阐述自我效能感对个体行为的影响。
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考题 有研究表明，当个体在写毕业论文时，他人在场比自己单独完成的效率低，这表明他人在场（）A会产生社会助长B会产生社会抑制C对其没有任何影响D对其会产生激起
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考题 他人在场对个体活动效率的影响分两种：（）和（）。
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考题 暗示一般是在（）的条件下，用含蓄、间接的方式对他人的心理和行为产生影响，使他人的思想、行为与暗示者的相一致。A、非对抗性态度B、对抗性态度C、无外在控制D、个体有意识屈从
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考题 他人在场会对个体的行为产生社会促进、社会抑制、优势反应强化和（）的影响。A、劣势反应强化B、劣势反应弱化C、社会惰化D、社会勤奋化
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考题 举例说明舆论、风俗和时尚对个体心理与行为的影响。
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考题 他人在场对个体活动效率的影响分为（）。A、社会影响B、社会惰化C、社会刺激D、社会促进E、社会抑制
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考题 发展往往对个体行为的（）方面产生影响。A、效率B、复杂程度C、适应性D、组织性
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考题 他人在场，往往会促进个体的利他行为。
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考题 组织对个体发展的影响表现在（）。A、影响人的目标B、影响人的人生观C、影响个体行为及身心健康D、工作关系也会对个体行为产生影响E、群体人格的形成
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考题 公平理论认为，对人行为产生影响的是自己和他人对组织的贡献与组织给予报酬的比较。
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考题 他人在场对利他行为往往有负面影响，是由于他人在场容易导致个体（）。A、去个性化B、责任意识增加C、责任分散D、被评价焦虑升髙
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考题 利他行为中有一现象称为"旁观者效应"，其意思是（）。A、他人在场有利于促进助人行为B、他人在场对利他行为有负面影响C、他人在场，会激励助人者D、他人在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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考题 单选题他人在场对个体利他行为所产生的负影响或抑制作用，也就是说他人在场是抑制紧急情况下助人行为的主要原因，这是所谓的（）。A 社会抑制B 旁观者效应C 社会促进D 社会干扰
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考题 填空题因为他人在场，促进了个体的行为能力或水平，这叫（）效应；因为他人在场，个体的行为能力或水平会有所下降，这叫（）效应。
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考题 判断题他人在场，往往会促进个体的利他行为。A 对B 错
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考题 单选题助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”，其意思是（）。A 他人在场有利于促进亲社会行为B 他人在场对利他行为有负面影响C 他人在场，会激励助人者D 他们在场，使助人者体会到社会赞许，增进助人行为
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考题 多选题他人在场对个体活动效率的影响分为（）。A社会影响B社会惰化C社会刺激D社会促进E社会抑制
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考题 填空题他人在场对个体活动效率的影响分两种：（）和（）。
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考题 单选题有研究表明，当个体在写毕业论文时，他人在场比自己单独完成的效率低，这表明他人在场（）A 会产生社会助长B 会产生社会抑制C 对其没有任何影响D 对其会产生激起
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考题 多选题组织对个体发展的影响表现在（）。A影响人的目标B影响人的人生观C影响个体行为及身心健康D工作关系也会对个体行为产生影响E群体人格的形成
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