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【判断题】人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。

A.Y.是

B.N.否


参考答案和解析
错误
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考题 卫生医疗机构和专业人员为了达到防治疾病、促进健康的目的运用卫生资源和医疗保健手段向个人、群体和社会提供必要服务。( )此题为判断题(对,错)。

考题 卫生医疗机构和专业人员为了达到防治疾病,促进健康的目的运用卫生资源和医疗保健的手段向个人、群体和社会提供必要服务。( )此题为判断题(对,错)。

考题 极端个人主义的人生观A.突出强调以个人为中心B.把个人利益放在集体利益之上C.主张个人本身就是目的,具有最高价值D.认为社会和他人只是达到个人目的的手段

考题 从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动( )。A.把自己仅仅当作目的而不作为手段B.实现不受任何制约的自由选择C.满足社会和他人多方面的需要D.满足社会和自我多方面的需要

考题 马克思曾经说过,“每个人是手段的同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段一一这种相互联系是一个必然的事实”.下列有关这句话的理解错误的是(  ) A.人生的自我价值不仅是个体生存的前提,也为个体的发展提供条件 B.人生自我价值的实现构成了个体为社会创造更大价值的基础 C.人生的社会价值是实现自我价值的基础,没有社会价值,人生的自我价值就无法存在 D.一个人所创造的社会价值越大,获得个人满足的机会和可能性也越小

考题 “每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段,——这种相互关联是一个必然的事实”。这句话说明 A.人生的自我价值与社会价值共同构成人生价值的矛盾统一体 B.人生的社会价值是实现人生自我价值的基础 C.人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件 D.人生的自我价值独立于人生的社会价值

考题 人每天为某项具体目的从事某项具体活动,而在这些具体活动中又贯穿着一个根本目的.这就是人生目的.明确的人生目的(  ) A.能够转化为人生前进的动力 B.对人生实践活动有着巨大的激励作用 C.能够使人意识到为什么活着和应该怎样活着 D.能够成为评价个人对于他人和社会所作贡献的重要标准

考题 极端个人主义的人生观() A、突出强调以个人为中心 B、把个人利益放在集体利益之上 C、主张个人本身就是目的,具有最高价值 D、认为社会和他人只是个人达到目的的手段

考题 从个人和社会统一的观点出发,人的自我价值在于通过自己的活动()A.把自己仅仅当作目的而决不作为手段 B.实现不受任何制约的自由选择 C.在对社会奉献中实现自我需要的满足 D.满足社会和自我多方面的需要 E.纯粹为满足社会和他人的需要

考题 人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。

考题 下面对“仁者,人也”的理解不正确的是()。A、自己是一个人B、把其他人当成与自己有所区别的人对待C、每个人都是人D、每一个人都要把其他人当成人来对待

考题 每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段。马克思的这段话告诉我们()。A、人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B、人生的自我价值必须高于人生的社会价值C、人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础D、人生的社会价值完全否定人生的自我价值

考题 ()是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。A、享乐主义B、禁欲主义C、拜金主义D、个人主义

考题 极端个人主义的人生观()。A、突出强调以个人为中心B、把个人利益放在集体利益之上C、主张个人本身就是目的D、认为社会和他人只是达到个人目的的手段

考题 一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上的人生观,主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的人生观是()。A、实用主义人生观B、小农意识人生观C、个人主义人生观D、存在主义人生观

考题 教学评价是保障教学秩序和质量的手段,但如果把评价当成了目的,就会窄化甚至异化教学。

考题 下列对于个人主义人生观的认识中,正确的是()A、个人主义人生观一切从个人出发,把个人的利益放在集体利益之上B、个人主义人生观主张个人就是目的,社会和他人只是达到个人目的的手段C、个人主义是生产资料私有制的产物,是资产阶级世界观的核心D、个人主义与社会主义的为人民服务的人生观是根本对立的

考题 主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的是()人生观。A、享乐主义B、拜金主义C、实用主义D、个人主义

考题 资本的逻辑是把人当成了工具,把对财富和金钱的追求当成了目的。

考题 判断题人活着就应该把社会和他人当成达到个人目的的手段。A 对B 错

考题 多选题每个人是手段同时又是目的,而且只有成为他人的手段才能达到自己的目的,并且只有达到自己的目的才能成为他人的手段。马克思的这段话告诉我们()。A人生的自我价值是个体生存和发展的必要条件B人生的自我价值必须高于人生的社会价值C人生的社会价值是实现人生的自我价值的基础D人生的社会价值完全否定人生的自我价值

考题 多选题极端个人主义的人生观()。A突出强调以个人为中心B把个人利益放在集体利益之上C主张个人本身就是目的D认为社会和他人只是达到个人目的的手段

考题 判断题社会主义本质把建设社会主义的手段和目的统一起来。A 对B 错

考题 判断题古典管理理论把人当成“经济人”,行为科学家提出了“社会人”的观点。A 对B 错

考题 单选题()是以个人利益为出发点和归宿的一种思想体系和道德原则,它主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段。A 享乐主义B 禁欲主义C 拜金主义D 个人主义

考题 判断题教学评价是保障教学秩序和质量的手段,但如果把评价当成了目的,就会窄化甚至异化教学。A 对B 错

考题 单选题主张个人本身就是目的,具有最高价值,社会和他人只是达到个人目的的手段的是()人生观。A 享乐主义B 拜金主义C 实用主义D 个人主义

考题 单选题下面对“仁者,人也”的理解不正确的是()。A 自己是一个人B 把其他人当成与自己有所区别的人对待C 每个人都是人D 每一个人都要把其他人当成人来对待