网友您好, 请在下方输入框内输入要搜索的题目:

题目内容 (请给出正确答案)

测试题F:某院校意向与我方合作,甲方需求:10门课程制作并上线,慕课平台使用1年,预算150万。课程类型:一般课程(没有优势学科或优质课程)。 问题1:在售前过程我方与校方如何沟通并承诺? 问题2:标书准备阶段如何制定应标策略?中标之后协调平台上线事宜的工作思路是什么? (以word文本形式提交答案)


参考答案和解析
“ a . 有校企合作意向 b . 无校企合作意向 ”
更多 “测试题F:某院校意向与我方合作,甲方需求:10门课程制作并上线,慕课平台使用1年,预算150万。课程类型:一般课程(没有优势学科或优质课程)。 问题1:在售前过程我方与校方如何沟通并承诺? 问题2:标书准备阶段如何制定应标策略?中标之后协调平台上线事宜的工作思路是什么? (以word文本形式提交答案)” 相关考题
考题 东莞慕课平台的慕课课程可以多次开课,可以引用他人的课程,实现课程级别的资源共建共享。() 此题为判断题(对,错)。

考题 初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于( )。 A.学科课程 B.综合课程 C.活动课程 D.综合实践活动课程

考题 Coursera和edx慕课平台推出了专项课程和X系列课程,制作这类课程可以() A、提升“签名认证”的参与率B、突出制作课程的院校在某个领域的专业性 C、使学员能够获得更有效的知识组合,深入掌握某一学科或领域的专业知识 D、使学员能够将所学知识应用到实践中,了解相关行业的实际情况E、提高学员的课程结业率,因为这类课程的学员学的更认真 F、提高学员注册人数,因为有更多的人希望学习连续的课程 G、提高学员的学习兴趣,因为系列课程让学生感觉更有成就感

考题 在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A、开展练习活动的目的与定位。B、如何在平台上开展练习活动。C、计划如何使用练习活动的评价结果。D、课程适合采用哪些类型的练习活动。E、是否用到平台中所有的练习形式。F、练习活动类型是否足够丰富。

考题 制作慕课专项课程和X系列课程需要考虑的因素有() A、要确保各个课程的内容紧密相关。B、需要设置“签名认证”。C、要尽量提供相对简短的课程。D、要优先选择需求量大的课程内容,并确定合适的授课团队。E、要对学员进行专业基础筛选。F、要对需要人数进行控制,不能太多。

考题 慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示()A、身份证号码B、学生籍贯C、出生年月D、系列课程的所有名称;慕课平台的标志;主讲教师的签名

考题 慕课和学校传统课程的不同包括() A、不少慕课都允许在开课期间随时注册。B、有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。C、慕课课程是完全的在线课程。D、有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

考题 在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A、如何在平台上开展练习活动B、开展练习活动的目的与定位C、练习活动类型是否足够丰富D、课程适合采用哪些类型的练习活动

考题 如果慕课中使用多种平台以外的社交工具,可能会使学生由于在课程学习过程中要注册多个系统而出现迷失或混乱的情况。

考题 从2014年开始,Coursera和edx慕课平台上陆续推出了专项课程和X系列课程,这些课程学习结束后需要完成“毕业项目”。

考题 老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A、进行课程规划。B、整体测试和调试。 C、正式发布课程。 D、组建慕课建设团队。 E、制定慕课建设的项目执行计划。 F、制作整个课程。 G、制作课程宣传材料。H、定期发布课程公告 I、管理并参与课程论坛讨论。 J、根据课程学习数据设计指导和反馈。

考题 慕课(MOOC)是近几年兴起的一种网络教学模式,下列关于慕课的叙述,错误的是()A、它是大规模在线开放课程B、2012年美国顶尖大学开始陆续建立慕课模式的学习平台C、它突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网在家即可学到著名高校课程D、目前提供的均为国外的课程,还没有国内中文的课程

考题 课程结构是指课程各部分的(),即课程组成部分如何有机地联系在一起的问题。中小学课程结构的安排,基本上是由()课、()课、活动课与社会实践活动四个部分组成。

考题 以某一社会问题为核心或围绕人类的基本活动确定中心学习内容的课程类型是()A、学科课程B、融合课程C、活动课程D、核心课程

考题 以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。A、学科课程B、活动课程C、显性课程D、隐性课程

考题 初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A、学科课程B、综合课程C、活动课程D、综合实践活动课程

考题 单选题初中阶段开设的历史与社会课,融合了历史与地理的知识,该课程属于()。A 学科课程B 综合课程C 活动课程D 综合实践活动课程

考题 多选题Coursera和edx慕课平台推出了专项课程和X系列课程,制作这类课程可以()A提升“签名认证”的参与率B突出制作课程的院校在某个领域的专业性C使学员能够获得更有效的知识组合,深入掌握某一学科或领域的专业知识D使学员能够将所学知识应用到实践中,了解相关行业的实际情况E提高学员的课程结业率,因为这类课程的学员学的更认真F提高学员注册人数,因为有更多的人希望学习连续的课程G提高学员的学习兴趣,因为系列课程让学生感觉更有成就感

考题 单选题根据课程内容的组织形式,可以把课程分为( )类型。A 学科课程与经验课程B 显性课程与隐性课程C 分科课程与综合课程D 选修课程与必修课程

考题 单选题慕课(MOOC)是近几年兴起的一种网络教学模式,下列关于慕课的叙述,错误的是()A 它是大规模在线开放课程B 2012年美国顶尖大学开始陆续建立慕课模式的学习平台C 它突破传统课程时间、空间的限制,依托互联网在家即可学到著名高校课程D 目前提供的均为国外的课程,还没有国内中文的课程

考题 多选题关于非视频资源的制作与审核,下列说法中正确的是(  )。A课程附属材料包括教案、讲课PPT、案例等B课程附属材料由授课教师根据需要提供C数字产品编辑需要对讨论区做好审核工作D需在课程上线前审核试题答案的准确性E多数平台不提供制作作业与考试的功能

考题 多选题老师在设计和开发慕课阶段,要完成的工作包括()A进行课程规划。B整体测试和调试。C正式发布课程。D组建慕课建设团队。E制定慕课建设的项目执行计划。F制作整个课程。G制作课程宣传材料。H定期发布课程公告I管理并参与课程论坛讨论。J根据课程学习数据设计指导和反馈。

考题 多选题在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A开展练习活动的目的与定位。B如何在平台上开展练习活动。C计划如何使用练习活动的评价结果。D课程适合采用哪些类型的练习活动。E是否用到平台中所有的练习形式。F练习活动类型是否足够丰富。

考题 多选题制作慕课专项课程和X系列课程需要考虑的因素有()A要确保各个课程的内容紧密相关。B需要设置“签名认证”。C要尽量提供相对简短的课程。D要优先选择需求量大的课程内容,并确定合适的授课团队。E要对学员进行专业基础筛选。F要对需要人数进行控制,不能太多。

考题 多选题在设计慕课练习活动时,需要思考下列问题中的()A如何在平台上开展练习活动B开展练习活动的目的与定位C练习活动类型是否足够丰富D课程适合采用哪些类型的练习活动

考题 单选题以实际问题解决为组织形式、以学生自主学习和直接体验为基本学习方式、以个性养成为基本目标的课程类型是()。A 学科课程B 活动课程C 显性课程D 隐性课程

考题 多选题慕课和学校传统课程的不同包括()A不少慕课都允许在开课期间随时注册。B有些慕课是将大学的课程分成了几段,分别开设。C慕课课程是完全的在线课程。D有些慕课在学校并没有对应课程,纯粹是为慕课学员开设的。

考题 单选题慕课专项课程和X系列课程证书上面一般会显示()A 身份证号码B 学生籍贯C 出生年月D 系列课程的所有名称;慕课平台的标志;主讲教师的签名