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简述教学启发艺术鉴赏的指标有哪些？

参考答案和解析
教学导入指每堂课或每一门课开端所进行的有关操作。导入的操作多种多样，有的与教学内容直接相关，有的间接相关，有的表面看上去也许完全无关。教学导入艺术的鉴赏指标具体包括趣味性、激发度、主题吻合、走向明确和时间控制等。
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考题 问答题简述艺术鉴赏的性质和特点。
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考题 问答题简述一下艺术鉴赏中的主体性
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考题 单选题艺术鉴赏活动的最高境界是（　　）。A 艺术鉴赏中的审美直觉B 艺术鉴赏中的审美体验C 艺术鉴赏中的审美升华D 艺术鉴赏中的审美交叉
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考题 问答题简述艺术鉴赏与设计艺术鉴赏的不同特点。
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考题 单选题艺术鉴赏、是指读者、观众、听众凭借艺术作品而展开的一种积极的、主动的审美再创造活动。因此，鉴赏的本身便是一种审美的（）A 再创造B 创造C 鉴赏D 欣赏
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