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【单选题】关于Meet的学习训练方法哪一项描述是错误的？（)
A．Meet包含前测、训练、练习、复习、后测5 个部分
B．训练、练习与复习三个部分构成 METT 的训练程序
C．METT训练程序能在 1.5 小时的时间内提高人识别微表情的能力 30%-40%
D．METT的训练效果的维持时间可一劳永逸
参考答案和解析
D
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考题
下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标为教师的教学提供了方向性指导B、教学目标是教学评价的依据C、教学目标可以引导学生的学习活动D、教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
考题
下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）A、教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B、教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C、教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D、“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
考题
下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。A、学习策略是学习者制订的学习方案B、学习策略是有效学习所需要的C、学习策略是有关学习过程的D、学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
考题
单选题下列关于教学目标作用的描述哪一项是错误的？（）A
教学目标为教师的教学提供了方向性指导B
教学目标是教学评价的依据C
教学目标可以引导学生的学习活动D
教学目标只对教学过程起指导作用，与教学评价关系不大
考题
单选题下列关于教学目标的描述哪一项是错误的？（）A
教学目标是指教师在教学活动中期望学生表现出来的学习结果B
教学目标应该强调学生的行为而不是教师的行为C
教学目标应该强调学习过程而不是学习结果D
“本节课的目标是向学生示范如何使用显微镜”是不合理的教学目标
考题
单选题下列有关学习策略的特征描述中，错误的一项是（）。A
学习策略是学习者制定的学习方案B
学习策略是有效学习所需要的C
学习策略是有关学习过程的D
学习策略是学习者为了完成学习目标而被动使用的
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