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根据皮亚杰的观点,泛灵论属于哪个思维阶段的特点

A.感知运算阶段

B.前运算阶段

C.具体运算阶段

D.形式运算阶段


参考答案和解析
前运算阶段
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考题 根据皮亚杰的理论,“泛灵论”存在于儿童发展哪个阶段( )A.感知运动阶段B.前运算阶段C.具体运算阶段D.形式运算阶段

考题 皮亚杰认为前运算阶段儿童的思锥有以下哪些特点?() A自我中心性B前概念性C泛灵论D直觉思维

考题 儿童的泛灵论的思维出现在皮亚杰认知发展阶段的() A形式运算阶段B前运算阶段C感知运动阶段D具体运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展理论,“泛灵论”、“自我中心主义”是哪个阶段的特征:A 感觉运动阶段段B 前操作阶段C 具体操作阶段D 形式操作阶

考题 根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括( )阶段。A.感觉运动阶段B.前运算阶段C.后运算阶段D.具体运算阶段E.形式运算阶段

考题 皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是(  )。A. 泛灵论 B. 自我中心主义 C. 思维的不可逆性 D. 不能理顺整体和部分的关系

考题 前运算阶段儿童思维的特点不包括( )。 (A)自我中心性 (B)泛灵论 (C)不可逆性 (D)守恒性

考题 根据皮亚杰的认知发展理论,2—7岁的儿童处于哪个发展阶段,请试述该阶段的认知特点。

考题 简述皮亚杰的守恒实验,并指出此阶段的儿童思维发展处于哪个阶段,并阐述皮亚杰关于儿童思维发展阶段的划分。

考题 按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点( ) A.形式运算阶段 B.具体运算阶段 C.前运算阶段 D.感知阶段

考题 皮亚杰的“三山实验”证明了低龄儿童的思维带有明显的( )特点。A.直观性 B.自我中心化 C.泛灵论 D.形象性

考题 根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A、感知运动B、前运算C、具体运算D、形式运算

考题 皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是()。A、泛灵论B、自我中心主义C、思维的不可逆性D、不能理顺整体和部分的关系

考题 根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()A、具体运算阶段B、前运算阶段C、形式运算阶段D、感知运动阶段

考题 根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。A、感觉运动阶段B、前运算阶段C、后运算阶段D、具体运算阶段E、形式运算阶段

考题 按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点?()A、形式运算阶段B、具体运算阶段C、前运算阶段D、感知阶段

考题 根据皮亚杰的观点,守恒观念的形成是儿童认知发展水平达到哪个阶段的重要标志?()A、感知运动阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段

考题 根据皮亚杰的认知发展的四个阶段,下列选项不属于具体运算阶段的特点的是()。A、思维的具体性B、知觉的集中性C、去自我中心D、思维的可逆性

考题 根据皮亚杰的观点.中学生认知发展一般属于形式运算阶段。

考题 在象征思维阶段幼儿出现的一些特点()A、象征性游戏的萌芽B、空间符号思维的出现C、泛灵论倾向D、抽象逻辑思维开始萌芽

考题 单选题(2016山东)皮亚杰的“三山实验”证实了儿童思维带有明显的特点,即()。A 直观性B 自我中心化C 泛灵论D 形象性

考题 多选题根据皮亚杰的观点,人的思维发展过程包括()。A感觉运动阶段B前运算阶段C后运算阶段D具体运算阶段E形式运算阶段

考题 多选题皮亚杰指出前运算阶段儿童思维的特点是()。A泛灵论B自我中心主义C思维的不可逆性D不能理顺整体和部分的关系

考题 单选题根据皮亚杰的认知发展阶段理论,当儿童的思维具有符号性和逻辑性特征,克服了思维的自我中心性,并达到了思维的守恒,他的思维处于哪个阶段()A 具体运算阶段B 前运算阶段C 形式运算阶段D 感知运动阶段

考题 单选题根据皮亚杰的观点,儿童在哪个阶段能推论脱离现实的假想问题()。A 感知运动阶段B 前运算阶段C 具体运算阶段D 形式运算阶段

考题 单选题按照皮亚杰的观点以描摹思维学习音乐是哪个学习发展阶段的特点?()A 形式运算阶段B 具体运算阶段C 前运算阶段D 感知阶段

考题 单选题根据皮亚杰的观点,4岁左右儿童的思维处于()阶段。A 感知运动B 前运算C 具体运算D 形式运算

考题 单选题根据皮亚杰的观点,思维起源于(  )。A B C D E