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14、新娘出门后，母亲泼水关门，意谓嫁出去的女儿泼出去的水，以后再也不要回来了！
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错误
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考题
母亲甲和女儿因为择婿意见不一产生隔阂，乙执意结婚，而甲将女儿交由自己保管的20多万元取走，转存自己名下。下列说法正确的是：A.甲的做法是合理合法B.甲侵害了乙的财产所有权C.乙只能通过诉讼要回20万元D.乙只能通过协商要回20万元
考题
2007年9月，甲村村民史某嫁至外村，与朱某结为夫妻，户口亦迁往该地。同年12月，朱某意外事故身亡，史某搬回至娘家居住，并办理了户口迁移手续。史某向甲村村委会提出请求，要求其分配适当土地以供其生产、生活之用。该村委会经讨论后，以习惯规则"嫁出去的女儿，泼出去的水，出嫁女自外嫁之日起即收回土地，以后再回来亦不得与村民争地"为由，拒绝分配史某土地。村委会的做法应属无效。()
考题
中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”，目前港台地区女人出嫁后在姓名前要加上夫姓，在大陆许多农村地区流行财产继承传子不传女”等。这些现象主要受中国哪种制度的影响？（）A、井田制B、宗法制C、分封制D、礼乐制
考题
一位家长找班主任老师告她女儿的状，说她的女儿原来放书的抽屉是没上锁的，可是从上了初中二年级以后，不知什么时候却悄悄地把自己的抽屉上了锁。这位母亲觉得很不理解，也很纳闷儿：她有什么东西要回避自己的父母呢？这一天女儿正在睡午觉时，母亲在书包里找到钥匙，打开抽屉，翻看女儿的东西，发现了一本日记本„„，女儿忽然醒了，看到此情此景，对母亲大发雷霆。于是母女俩争吵了起来，女儿说，母亲偷看她的日记侵犯了她的人权。母亲认为：我看你的日记是我当家长的权利。你是我的女儿，我就是要对你负责„„；这位学生家长的所作所为对吗？女儿的变化反常吗？这位班主任将如何解决她们母女的矛盾？
考题
母亲忙于家务，女儿在哭叫，试图得到母亲的注意，几分钟后孩子停止哭叫并开始与布娃娃玩，这时母亲立即坐下来与女儿一起玩一小会，以后孩子就可能与布娃娃玩而不打搅母亲了，这是学前儿童行为矫正的（）方法的具体运用。A、正强化B、间歇强化C、区别强化D、消退
考题
在中国有句古话“嫁出去的女儿泼出去的水”，女人出嫁后连姓氏都要随夫，因此也不能继承娘家的财产。在某些专业技艺、技巧方面有家规行规，如“传子不传女”。这种现象受中国哪种制度的影响。（）A、禅让制B、世袭制C、宗法制D、分封制
考题
民间有所谓"嫁出去的女儿，泼出去的水"的说法，关于该说法不正确的是（）。A、女儿出嫁，与其配偶组成新的家庭，但是不因婚姻关系的产生而解除与父母之间的赡养扶助关系，从这个角度看该说法错误B、就继承关系而言，女儿不因出嫁而丧失法定继承人的资格，只要女儿没有丧失继承权的情形，女儿仍然可以继承父母的遗产。从这个角度看，该说法也是错误的C、女儿出嫁，与其配偶组成新的家庭，女儿对其配偶乃至其子女就应当负有一定义务，从而在一定程度上限制了女儿对父母赡养义务的履行，从这个角度看，该说法也没有道理D、这句话体现了婚姻关系、继承关系
考题
单选题母亲忙于家务，女儿在哭叫，试图得到母亲的注意，几分钟后孩子停止哭叫并开始与布娃娃玩，这时母亲立即坐下来与女儿一起玩一小会，以后孩子就可能与布娃娃玩而不打搅母亲了，这是学前儿童行为矫正的（）方法的具体运用。A
正强化B
间歇强化C
区别强化D
消退
考题
问答题甲、乙婚后共生有三子一女，在婚姻关系存续期间甲、乙建有四间房屋。甲、乙的三个儿子婚后每人各住一间，甲、乙夫妻住一间。其女儿婚后已搬到夫家居住。2004年和2005年，甲、乙先后去世，留下四间房屋及银行存款6万元人民币。在办理完父母的丧事后，甲、乙的三个儿子以“嫁出去的女，泼出去的水”，出嫁的女儿无权分割父母的财产为由，始终、、不同意把父母的遗产分给妹妹。甲、乙的女儿可否享有继承父母财产的权利？
考题
判断题“泼水节”和“开门节”、“关门节”是彝族的重大节日。A
对B
错
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