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单选题
在儒家的极力推崇者眼中，“刑不上大夫，礼不下庶人”体现了（）。
A

原始的平等

B

原始的君对臣的爱

C

原始的不平等

D

原始的君对民的爱

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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A.《尚书》B.《诗经》C.《论语》D.《礼记》
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考题 礼治的基本特征是()。 A、礼不下庶人B、刑不上大夫C、亲亲D、尊尊
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考题 法治的基本特征是：“礼不下庶人，刑不上大夫”。()
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考题 “礼不下庶人,刑不上大夫”是西周立法、司法的重要原则。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 “礼治”的特征是“礼不下庶人,刑不上大夫”。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 礼治的基本特征是()礼不下庶人 A.刑过不避大臣B.礼不下庶人C.法不阿贵D.刑不上大夫
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考题 对于西周时期礼与刑关系的表述，正确的有( )。A．出于礼，人于刑B．礼不下庶人C．刑不上大夫D．六礼
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考题 以下古语中，体现了罪责刑相适应思想的是（　　）。 A.杀人者死 B.刑无等级 C.王子犯法，与庶民同罪 D.刑不上大夫，礼不下庶人
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考题 西周时期有关“命夫命妇不躬坐狱讼”体现了（　　）的思想。 A.礼不下庶人 B.刑不上大夫 C.明德慎罚 D.罪疑从赦
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考题 (一)请简释下列文字的含义，并运用中国法制史知识进行分析 《礼记·曲礼上》：“礼不下庶人，刑不上大夫。”孔颖达疏：“礼不下庶人者，谓庶人贫无物为礼”；“刑不上大夫者，制五刑三千之科条不设大夫犯罪之目也”，“非谓都不刑其身也，其有罪则以八议议其轻重耳。”
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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”，说明在古代的时候（）相辅相成，二者分别调整规制中国传统法律关系与社会关系。A、礼与刑B、礼与德C、德与刑D、礼与法
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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”的原始意义是说礼制要遍及庶人，刑罚不优待大夫。
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考题 “刑不上大夫，礼不下庶人”反映出孔子对下等人的歧视。
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考题 西周在礼、刑的适用上，贯彻了“礼不下庶人，刑不上大夫”的特权原则。
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考题 董仲舒在先秦儒家“五伦”观念的基础上提出的一套旨在维护封建等级制度的理论是“礼不下庶人，刑不上大夫”。
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考题 礼不下庶人，刑不上大夫
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考题 怎样理解“礼不下庶人，刑不上大夫”？
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考题 在儒家的极力推崇者眼中，“刑不上大夫，礼不下庶人”体现了（）。A、原始的平等B、原始的君对臣的爱C、原始的不平等D、原始的君对民的爱
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考题 “礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A、《尚书》B、《诗经》C、《论语》D、《礼记》
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考题 以下古语中，体现了罪行相适应思想的是（）A、杀人者死B、刑无等级C、王子犯法，与庶民同罪D、刑不上大夫，礼不下庶人
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考题 问答题怎样理解“礼不下庶人，刑不上大夫”？
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考题 单选题“礼不下庶人，刑不上大夫”出自（）A 《尚书》B 《诗经》C 《论语》D 《礼记》
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考题 判断题西周在礼、刑的适用上，贯彻了“礼不下庶人，刑不上大夫”的特权原则。A 对B 错
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考题 名词解释题礼不下庶人，刑不上大夫
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考题 单选题以下古语中，体现了罪行相适应思想的是（）A 杀人者死B 刑无等级C 王子犯法，与庶民同罪D 刑不上大夫，礼不下庶人
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考题 判断题“刑不上大夫，礼不下庶人”反映出孔子对下等人的歧视。A 对B 错
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考题 判断题“礼不下庶人，刑不上大夫”的原始意义是说礼制要遍及庶人，刑罚不优待大夫。A 对B 错
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