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多选题
在沟通过程中,沟通者根据自己对沟通内容的控制程度和沟通对象的参与程度不同,可以采取以下哪些沟通策略()。
A

告知

B

说服

C

征询

D

参与


参考答案

参考解析
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考题 依据()可以把沟通分为沟通自己和沟通他人。 A、沟通对象B、沟通要素C、空间范畴D、沟通方向

考题 沟通者根据自己对沟通内容的控制程度和沟通对象的参与程度不同,可以采取()。 A.告知策略B.说服策略C.征询策略D.参与策略

考题 根据沟通者对信息的控制程度和听众的参与程度,可以将沟通形式分为()。 A.告知B.说服C.征询D.讨论E.参与

考题 根据沟通者对信息的控制程度和听众的参与程度,可以将沟通的形式分为:() A.征询B.参与C.叙说D.说服E.交流

考题 在进行沟通过程中,要根据沟通目标、参与者的特点选择合适的沟通方式。以下不属于沟通方式的是( )。A:被动接受方式 B:征询方式 C:推销方式 D:叙述方式

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考题 在影响态度改变的沟通中,可以提高沟通者可信性的主要内容包括()A沟通者的专长或权威B听众对沟通者的动机或意图的信赖程度C沟通者的口才D沟通者的外表E沟通者的身体语言

考题 沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当的目光交流,是尊重沟通对象的表现。

考题 按沟通是对媒介的依赖程度可以将沟通分为()A、单向沟通和双向沟通B、直接沟通和间接沟通.C、语言沟通和非语言沟通D、正式沟通和非正式沟通

考题 根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()A、沟通中使用的语言B、沟通过程中对人际关系的关注程度C、沟通中对事件的关注程度D、空间因素在沟通中的作用

考题 物业服务的沟通应根据沟通的对象、目的、内容和地点的不同采取统一的沟通方法。

考题 物业服务的沟通应根据沟通的()的不同采取相应的沟通方法。A、对象B、目的C、性质D、内容E、地点

考题 根据职业心理素养与竞争力提升(中),提高沟通能力的方法包括()。A、开列沟通情境和沟通对象清单B、评价自己的沟通状况C、评价自己的沟通方式D、制订、执行沟通计划E、对计划进行监督

考题 沟通的要素包括沟通目的、沟通对象、沟通时间、沟通地点、沟通内容和沟通方式。

考题 人际沟通强调沟通是在()。A、沟通者与沟通对象之间进行的B、沟通双方有共同的沟通动机C、沟通双方都是积极的参与者D、沟通双方有相同的沟通能力

考题 在沟通过程中,沟通者根据自己对沟通内容的控制程度和沟通对象的参与程度不同,可以采取以下哪些沟通策略()。A、告知B、说服C、征询D、参与

考题 企业与客户沟通方式的设计应综合以下哪些因素展开()A、根据沟通对象设计沟通方式B、根据需要沟通的内容设计沟通方式C、根据沟通情境设计沟通方式D、根据沟通层次设计沟通方式

考题 多选题在影响态度改变的沟通中,可以提高沟通者可信性的主要内容包括()A沟通者的专长或权威B听众对沟通者的动机或意图的信赖程度C沟通者的口才D沟通者的外表E沟通者的身体语言

考题 判断题物业服务的沟通应根据沟通的对象、目的、内容和地点的不同采取统一的沟通方法。A 对B 错

考题 多选题人际沟通强调沟通是在()。A沟通者与沟通对象之间进行的B沟通双方有共同的沟通动机C沟通双方都是积极的参与者D沟通双方有相同的沟通能力

考题 单选题根据沟通与社交方式理论(CSIS)以下哪个选项不能决定人与人之间沟通与社交的方式。()A 沟通中使用的语言B 沟通过程中对人际关系的关注程度C 沟通中对事件的关注程度D 空间因素在沟通中的作用

考题 判断题沟通者在沟通过程中,与沟通对象进行适当的目光交流,是尊重沟通对象的表现。A 对B 错

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考题 判断题沟通的要素包括沟通目的、沟通对象、沟通时间、沟通地点、沟通内容和沟通方式。A 对B 错

考题 多选题根据职业心理素养与竞争力提升中,提高沟通能力的方法包括()。A开列沟通情境和沟通对象清单B评价自己的沟通状况C评价自己的沟通方式D制订、执行沟通计划E对计划进行监督

考题 多选题企业与客户沟通方式的设计应综合以下哪些因素展开()A根据沟通对象设计沟通方式B根据需要沟通的内容设计沟通方式C根据沟通情境设计沟通方式D根据沟通层次设计沟通方式