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不定项题
若该工序的工序能力指数为0.7,可以采取的措施有(  )。
A

提高设备精度

B

放宽公差

C

提升加工速度

D

实行分级筛选


参考答案

参考解析
解析:
更多 “不定项题若该工序的工序能力指数为0.7,可以采取的措施有( )。A提高设备精度B放宽公差C提升加工速度D实行分级筛选” 相关考题
考题 若某道工序的能力指数为2.0,则说明该道工序能力如何?() A、能力过低B、能力不足C、能力尚可D、能力过高

考题 若某道工序能力指数为1.1,则表明该工序() A、能力一般B、能力不足C、能力过大D、能力尚可

考题 假设该工序的工序能力指数为1.25,可以断定该工序的工序能力( )。A.不足B.正常C.充足D.过剩

考题 通过该工序的工序能力指数,可以断定该工序的工序能力( )。A.不足B.正常C.充足D.过剩

考题 某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 为提高C工序的工序能力,该企业可采取的措施是( )。A.改用精度较低但效率高、成本低的设备 B.更改设计,提高产品的技术要求 C.提高原材料质量 D.若设计上允许,降低产品的技术要求

考题 某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 A工序的工序能力指数为( )。A.2.1 B.1.6 C.1.4 D.0.6

考题 某企业生产某型号无缝钢管的过程中,A工序加工产品的内径,8工序控制产品的强度,C工序控制产品的弹性。该产品的内径设计尺寸为50mm,公差为(+0.15,-0.15)mm。现需通过随机抽样对A、B、C三道工序的工序能力进行评估。对A工序加工后的内径尺寸进行测量统计,随机抽取的样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。经测算,B工序的工序能力指数为1.5,C工序的工序能力指数为0.7。 B工序的工序能力( )。A.严重不足 B.不足 C.充足 D.过剩

考题 某型号螺线的内径设计尺寸为18mm,误差为(+0.4,-0.4)。现对完成该内径加工工序的工序能力进行评估,通过对随机抽取的样本进行测算,样本平均值和公差中心重合,样本标准差为0.30mm。 针对该型号螺线的工序能力指数,应该采取的措施有( )。A.采取合并或减少工序等方法 B.努力提高设备精度 C.放宽公差 D.实行分级筛选

考题 在计算工序能力指数Cp时,若1.00≤Cp<1.33,说明()A、工序能力充足B、工序能力尚可C、工序能力不足D、工序能力过低

考题 Cpk<1.00时,表明:()A、过程能力充分,维持管理标准B、工序能力尚可,但应加强产品的检查(100%),提高工序能力指数C、工序能力充分,可维持管理标准,对工序进行监控D、过程能力不足,分析原因,采取措施提高过程能力指数

考题 某型号零件的内径设计尺寸为20mm,公差为(+0.15,-0.15)mm.某道工序承担该零件内径的最后加工,现需要通过随机抽样对该工序的工序能力进行评估,共抽取200个样本,经测算,该样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。 若该工序的工序能力指数为1.5,可以判断该工序的工序能力()A、充足B、正常C、不足D、严重不足

考题 若工序能力指数值为1.4,即C.P=1.4,则可以判定,()。A、工序能力过于充足B、工序能力充足C、工序能力尚可D、工序能力不足

考题 单选题在计算工序能力指数Cp时,若1.00≤Cp<1.33,说明()A 工序能力充足B 工序能力尚可C 工序能力不足D 工序能力过低

考题 不定项题假设该工序的工序能力指数为0.75,可以断定该工序的工序能力(  )。A不足B正常C充足D过剩

考题 不定项题假设该工序的过程能力指数为1.25.可以断定该工序的过程能力(  )。A不足B正常C充足D过剩

考题 不定项题根据B电池的工序能力指数,该企业可以采取的措施是( )。A若设计上允许,降低产品的技术要求B努力提高设备精度,并使工艺更为合理和有效C采取合并或减少工序等方法D降低原材料质量及加工性能

考题 单选题若某道工序的能力指数为2.0,则说明该道工序能力如何?﹝﹞A 能力过低B 能力不足C 能力尚可D 能力过高

考题 不定项题通过该工序的工序能力指数,可以断定该工序的工序能力( )。A不足B正常C充足D过剩

考题 不定项题若该工序的工序能力指数为0.4,可以判断该工序的工序能力等级为( )。A一级B二级C三级D四级

考题 单选题若某道工序能力指数为1.1,则表明该工序﹝﹞A 能力一般B 能力不足C 能力过大D 能力尚可

考题 单选题某部件加工时,设计尺寸为150mm,误差为(+0.28,-0.22),现通过随机抽样对该工序的工序能力进行评估,经过计算,样本平均值和公差中心重合.s=0.083,该工序能力指数是( )。A 1.2B 1.0C 0.9D 0.7

考题 单选题某型号零件的内径设计尺寸为20mm,公差为(+0.15,-0.15)mm.某道工序承担该零件内径的最后加工,现需要通过随机抽样对该工序的工序能力进行评估,共抽取200个样本,经测算,该样本平均值和公差中心重合,标准差为0.08mm。 若该工序的工序能力指数为1.5,可以判断该工序的工序能力()A 充足B 正常C 不足D 严重不足

考题 不定项题若该工序的工序能力指数为1.5,可以判断该工序的工序能力( )。A充足B正常C不足D严重不足

考题 不定项题根据该工序的过程能力指数,可以断定该工序的过程能力()。A不足B正常C充足D过剩

考题 单选题Cpk<1.00时,表明:()A 过程能力充分,维持管理标准B 工序能力尚可,但应加强产品的检查(100%),提高工序能力指数C 工序能力充分,可维持管理标准,对工序进行监控D 过程能力不足,分析原因,采取措施提高过程能力指数

考题 单选题若工序能力指数值为1.4,即C.P=1.4,则可以判定,()。A 工序能力过于充足B 工序能力充足C 工序能力尚可D 工序能力不足

考题 不定项题假设该工序的过程能力指数为1.25,可以断定该工序的过程能力( )。A不足B正常C充足D过剩