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单选题
张总经常安排他公司的员工下班后去参加培训班学习,这属于()。
A

正式学习机会

B

工作伙伴

C

非正式学习机会

D

岗位轮换


参考答案

参考解析
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考题 张总经常安排他公司的员工下班后去参加培训班学习,这属于()。 A、正式学习机会B、工作伙伴C、非正式学习机会D、岗位轮换

考题 路总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是()。 A、学习的内容B、学习的地点C、学员对学习的反应D、学习对员工的工作或行为造成的影响

考题 ()是学前儿童学习的主要方式之一.A.模仿B.上课C.参加培训班D.读书

考题 如果你新加盟一家公司,发现员工们经常加班而公司不付加班费,你也不喜欢这样的工作方式,这时你会()。 (A)入乡随俗,自己也加班 (B)既然不给加班费,自己该下班时就下班 (C)劝说其他员工与自己一起找领导协商解决这一问题 (D)考虑离开这家公司

考题 某公司将参加并通过项目经理考试列入员工年度绩效考核目标后,员工都在充分利用业余时间努力学习备考。这体现了绩效考核的( )A.监控功能 B.沟通功能 C.学习和导向功能 D.激励功能

考题 1.公司员工要积极参加培训,主动学习技能,完善业务能力,提高专业服务能力水平。( )

考题 最近,某公司张总碰到了一个难题。工会主席代表全体工人向他呈上了一份申请书,申请书上的大意是要求公司增加员工的工资和福利待遇,理由是公司规定半年进行一次绩效考核,根据公司规定,员工的工资幅度应该有一定的上浮;又因为现在各个行业的工资平均增长率都在上涨,而该公司却一直迟迟没有兑现承诺,这引起了员工的不满和抱怨;况且员工认为他们在这半年以来,每个人的工作量都是满负荷的,员工的压力很大,但是员工的福利待遇并没有得到改善。看完这个申请以后,张总感到很为难,因为虽然公司这半年来的业绩呈上升的趋势,但是,公司为了满足市场的需求,需要扩大生产规模,这就需要投入大量资金,这样一来,员工的工资和福利待遇就不能兼顾。面对这种情况,张总就必须面临着一场和员工的谈判。在谈判的过程当中,张总想出了一个两全其美的方法:首先它向员工做了以下的承诺,并与员工签下了一纸凭证,他说公司在渡过扩大规模这个难关以后,一定在年底对公司员工的工资做出双倍的补偿,并双倍增加员工的福利。这样一来,员工的不满和抱怨减少了,年底,职工也得到了应有的补偿。在处理这个事件时,张总主要应用的能力是()。A、说服力B、收集各种信息C、良好的人际关系D、寻求共同的好处

考题 公司员工上下班交通管理规定为?

考题 最近,某公司张总碰到了一个难题。工会主席代表全体工人向他呈上了一份申请书,申请书上的大意是要求公司增加员工的工资和福利待遇,理由是公司规定半年进行一次绩效考核,根据公司规定,员工的工资幅度应该有一定的上浮;又因为现在各个行业的工资平均增长率都在上涨,而该公司却一直迟迟没有兑现承诺,这引起了员工的不满和抱怨;况且员工认为他们在这半年以来,每个人的工作量都是满负荷的,员工的压力很大,但是员工的福利待遇并没有得到改善。看完这个申请以后,张总感到很为难,因为虽然公司这半年来的业绩呈上升的趋势,但是,公司为了满足市场的需求,需要扩大生产规模,这就需要投入大量资金,这样一来,员工的工资和福利待遇就不能兼顾。面对这种情况,张总就必须面临着一场和员工的谈判。在谈判的过程当中,张总想出了一个两全其美的方法:首先它向员工做了以下的承诺,并与员工签下了一纸凭证,他说公司在渡过扩大规模这个难关以后,一定在年底对公司员工的工资做出双倍的补偿,并双倍增加员工的福利。这样一来,员工的不满和抱怨减少了,年底,职工也得到了应有的补偿。不属于张总和工会组织的这种谈判的方式所具有的特点是()。A、双方坚持各自的立场B、双方都有灵活性C、维护长期关系D、双方都获得了好处

考题 继保班员工沈某因产假休假半年,半年后回到班组继续工作,以下说法正确的是()A、沈某需要重新学习安规,方可参加现场工作;B、沈某不需要重新学习安规,方可参加现场工作;C、沈某需要重新学习安规并考试合格,方可参加现场工作;D、沈某不需要重新学习安规并考试合格,方可参加现场工作;

考题 公司员工要积极参加培训,主动学习技能,完善业务能力,提高专业服务能力水平。()

考题 王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于()。A、委托培训B、工作观摩C、脱产学习D、岗位轮换

考题 王某是一公司职员,他很爱学习,参加过许多电脑培训班。但是在工作中一旦遇到新的办公软件,他就无计可施。王某的情况属于()。A、会学习又会发展B、只会学习,不会发展C、不会学习又不会发展D、会发展不会学习

考题 小段最近参加了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予他帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()。

考题 以下关于对岗位经理以上员工获得晋升认证的条件,理解正确的是哪项()?A、岗位经理以上职位的员工,在报名通过公司网络测试后,将参加公司组织的晋升培训班;B、在公司组织的晋升培训班中获得的总成绩≥80分(其中,单科成绩≥75分),并参C、如未获得晋升认证,可在三个月后可直接报名参加目标岗位网络晋升测评(TOP-MLT),再次进行晋升测评。D、以上选项皆对

考题 下列哪项是员工拒绝接受公司程序发生重大变革的原因?() Ⅰ、失去工作的威胁 Ⅱ、必须参加培训班 Ⅲ、现有工作组合被拆散 Ⅳ、高层管理人员未经事先讨论就将新程序强加到员工头上A、Ⅰ和ⅡB、Ⅰ、Ⅱ和ⅢC、Ⅱ、Ⅲ和ⅣD、Ⅰ、Ⅲ和Ⅳ

考题 为了满足员工的归属感需要,某公司经常为新员工组织一些聚会或者社会活动,按照马斯洛的需要层次理论,这属于满足员工的()的需要。A、安全B、社会交往C、自尊D、自我实现

考题 企业开设()培训班,有计划、有目的、时间集中,驾驶员可以安下心来学习,教育效果较好。

考题 最近,某公司张总碰到了一个难题。工会主席代表全体工人向他呈上了一份申请书,申请书上的大意是要求公司增加员工的工资和福利待遇,理由是公司规定半年进行一次绩效考核,根据公司规定,员工的工资幅度应该有一定的上浮;又因为现在各个行业的工资平均增长率都在上涨,而该公司却一直迟迟没有兑现承诺,这引起了员工的不满和抱怨;况且员工认为他们在这半年以来,每个人的工作量都是满负荷的,员工的压力很大,但是员工的福利待遇并没有得到改善。看完这个申请以后,张总感到很为难,因为虽然公司这半年来的业绩呈上升的趋势,但是,公司为了满足市场的需求,需要扩大生产规模,这就需要投入大量资金,这样一来,员工的工资和福利待遇就不能兼顾。面对这种情况,张总就必须面临着一场和员工的谈判。在谈判的过程当中,张总想出了一个两全其美的方法:首先它向员工做了以下的承诺,并与员工签下了一纸凭证,他说公司在渡过扩大规模这个难关以后,一定在年底对公司员工的工资做出双倍的补偿,并双倍增加员工的福利。这样一来,员工的不满和抱怨减少了,年底,职工也得到了应有的补偿。对于公司中出现的这种冲突,张总采取的反应方式是()。A、正面冲突B、避免C、协商并寻求合作D、折中

考题 单选题王经理经常安排员工下班后去参加培训班学习,这属于()。A 委托培训B 工作观摩C 脱产学习D 岗位轮换

考题 单选题王某是一公司职员,他很爱学习,参加过许多电脑培训班。但是在工作中一旦遇到新的办公软件,他就无计可施。王某的情况属于()。A 会学习又会发展B 只会学习,不会发展C 不会学习又不会发展D 会发展不会学习

考题 单选题某公司30岁以下的年轻员工中有一部分报名参加了公司在周末举办的外语培训班。该公司的部门经理一致同意在本周末开展野外拓展训练。所有报名参加外语培训班的员工都反对在本周末开展拓展训练。由此可以推出(  )。A 所有部门经理年龄都在30岁以上B 该公司部门经理中有人报名参加了周末的外语培训班C 报名参加周末外语培训班的员工都是30岁以下的年轻人D 有些30岁以下的年轻员工不是部门经理

考题 填空题小段最近参加了公司组织的沟通技能训练,教练经常在必要之处给予他帮助和指导,这属于训练五个步骤中的()。

考题 单选题尼邦公司的人力资源部经理小付准备举办一个培训班,需要从各个车间抽调员工参加,为了争取车间的支持,他到各车间里去说服车间主任。第一位车间主任是他师兄,见面后小付上去就是一拳,“我告诉你啊,下礼拜给我派两个人参加培训班,如若不派,从今晚开始我就到你家吃、到你家住、到你家闹去!你派不派人?”旁观者皆大乐,车间主任哭笑不得,赶快答应。第二位车间主任是他师傅,他换了个说法,“师傅,您不能把我扶上墙之后就撤梯子,您一定得帮我这个忙,派俩人在下周参加培训班,帮我圆上这个场”,师傅只好同意。第三四五六车间均随机应变取得了各位主任的支持,第七个部门是设计科室,“张工,这是今年上半年职工培训计划,您看看,第四次课还得麻烦您上”,张工表示坚决支持,“这第一次还得您派俩人参加,您看派谁去?”张工也答应了并当场定下人选。小付顺利地获得了各车间的支持。案例中,小付想从各个车间抽调一部分员工去参加培训班,这属于员工发展循环周期步骤中的()。A 明确发展需求B 同意发展目标C 选择发展方法D 检查目标

考题 单选题为了满足员工的归属感需要,某公司经常为新员工组织一些聚会或者社会活动,按照马斯洛的需要层次理论,这属于满足员工的()的需要。A 安全B 社会交往C 自尊D 自我实现

考题 单选题张总的公司上个月组织了几次集中学习,现在需要对学习的效果进行评估,一般不属于评估内容的是()。A 学习的内容B 学习的地点C 学员对学习的反应D 学习对员工的工作或行为造成的影响

考题 单选题某公司将参加并通过项目经理考试列入员工年度绩效考核目标后,员工都在充分利用业余时间努力学习备考。这体现了绩效考核的( )。A 监控功能B 沟通功能C 学习和导向功能D 激励功能