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单选题
对于罗杰斯的“自我”概念认识哪项不准确?(  )
A

“自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标

B

调节本我和超我冲突的中介因素

C

还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念

D

指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价

E

“自我”是个人意识到的自我


参考答案

参考解析
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更多 “单选题对于罗杰斯的“自我”概念认识哪项不准确?(  )A “自我”与“理想自我”的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标B 调节本我和超我冲突的中介因素C 还有一个代表个人所希望的自我形象的“理想自我”概念D 指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价E “自我”是个人意识到的自我” 相关考题
考题 对于罗杰斯的"自我"概念认识不准确的是A、调节本我和超我冲突的中介因素B、指个体对自己心理现象的知觉、理解和评价C、还有一个代表个人所希望的自我形象的"理想自我"概念D、"自我"与"理想自我"的距离能够作为衡量一个人心理健康程度的指标E、"自我"是个人意识到的自我

考题 成为罗杰斯人格理论的基础概念是( )A、本我B、自我C、超我D、理想自我E、现实自我

考题 罗杰斯的自我概念

考题 请阐述罗杰斯的自我和自我概念理论。

考题 自我意识的结构包含了三个方面,即()A自我认识、自我体验和自我调节B自我认识、自我反恩和自我控制C自我概念、自我分析和自我评价D自我概念、自我体验和自我教育

考题 自我认识包括个人自我概念、社会自我概念、自我理想和()等四个方面的内容。

考题 个体对自我的认识,即自我概念可分为()自我、()自我和()自我。

考题 自我概念包括自我认识、自我体验和()。

考题 1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。

考题 ()是罗杰斯人本治疗模式的一个核心概念,他认为人的行为、情绪与心理是由其决定的。A、自我实现B、绝对积极和乐观的人性观C、自我概念D、自我管理

考题 罗杰斯认为自我不协调有()A、对自我的肯定B、理想自我和现实自我的一致C、本我和超我的一致D、自我认识与他人评价的一致

考题 罗杰斯认为,自我概念和()两者的一致性程度可以作为个体心理调节能力的标志。A、道德自我B、现实自我C、理想自我D、快乐自我

考题 在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。A、现实自我B、理想自我C、虚拟自我D、真实自我

考题 罗杰斯从自我概念和经验之间的关系提出了心理健康的5个特征。

考题 按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。A、本我B、自我概念C、超我D、真实自我

考题 单选题罗杰斯认为,自我概念和()两者的一致性程度可以作为个体心理调节能力的标志。A 道德自我B 现实自我C 理想自我D 快乐自我

考题 单选题罗杰斯以人为中心的治疗认为个体适应程度高是( )A 一个人现实的自我和自我概念完全一致B 一个人不能较为准确地感知自身的体验C 一个人的自我概念在很大程度上偏离了自身的经验或体验D 取决于个体对自我的积极概念E 以上都不对

考题 单选题主我与客我,是()关于自我的概念。A C•罗杰斯B M•米德C K•勒温D W•詹姆士

考题 单选题自我概念是罗杰斯治疗的理论基础之一,它指的是( )A 人必须自知之明B 一个真实的自我C 一个人对自己的知觉和认识D 关于对自己的假设E 一个人对自己期待

考题 单选题成为罗杰斯人格理论的基础概念是()。A 本我B 自我C 超我D 理想自我E 现实自我

考题 填空题自我概念包括自我认识、自我体验和()。

考题 填空题个体对自我的认识,即自我概念可分为()自我、()自我和()自我。

考题 多选题罗杰斯认为,在现实社会中,我们每个人都经历现实的经验,当现实经验发生时,自我概念和现实经验的对应关系有()A自我概念偏低B自我概念与现实经验的矛盾与冲突C自我概念与现实经验的脱节D自我概念偏高E自我概念和现实经验的一致

考题 判断题1902年心理学家罗杰斯提出了“镜中自我”的概念。A 对B 错

考题 多选题在自我概念中,罗杰斯区分出了()的成分。A现实自我B理想自我C虚拟自我D真实自我

考题 单选题按罗杰斯的观点,对个体行为及人格有重要影响的是个体的()。A 本我B 自我概念C 超我D 真实自我

考题 单选题自我意识的结构包含了三个方面,即()A 自我认识、自我体验和自我调节B 自我认识、自我反恩和自我控制C 自我概念、自我分析和自我评价D 自我概念、自我体验和自我教育