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填空题
()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。

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考题 角色游戏又称()等,是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,反映现实生活的扩种游戏。 A、想象性游戏B、模仿游戏C、假扮游戏D、社会性游戏

考题 在教师的指导下,学前儿童扮演文学作品中的人物,根据作品情节的发展,通过对话,动作,表情等再现文学作品。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为表演游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 角色游戏是儿童根据故事、童话等的内容,通过动作、表情、语言、扮演角色等进行创造性表演的游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是:()。 A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 角色游戏是幼儿按自己的意愿,通过扮演角色,运用语言、动作、表情等创造性地反映现实生活的一种游戏。它最适合幼儿身心发展的需要,具有( )功能。A.对幼儿的口语发展有特殊作用 B.促进幼儿想象力的发展 C.促进幼儿社会性的发展 D.增强幼儿手指力度与大小肌肉动作的协调性

考题 通过扮演角色,以模仿和想象创造性地反映生活的游戏为(  ) A.建筑性游戏 B.表演游戏 C.活动性游戏 D.角色游戏

考题 学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()A、结构游戏B、角色游戏C、表演游戏D、结构性游戏

考题 游戏中儿童通过模仿范例或对象(如司机)的一两个最富特色的典型角色动作(如转方向盘),来标志他所模仿的对象,此时儿童所扮演的角色属于()A、机能性角色B、互补性角色C、想象的角色D、虚幻性角色

考题 ()是学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现周围社会生活的游戏,是幼儿期典型的游戏形式。

考题 幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A、有规则游戏B、表演游戏C、结构游戏D、角色游戏

考题 我国学前教育工作者将学前儿童自己创造的一种通过角色扮演,运用想象和模仿,创造性地反映现实生活的游戏活动称为角色游戏,又称主题角色游戏。()

考题 学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A、角色游戏B、表演游戏C、结构游戏D、有规则游戏

考题 角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏。

考题 ()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A、表演游戏B、规则游戏C、结构游戏D、角色游戏

考题 表演游戏是指以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。()

考题 角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。()

考题 单选题()是指学前儿童能按自己的意愿扮演角色,通过模仿和想象独立自主地、创造性地反映现实生活的一种游戏。A 表演游戏B 规则游戏C 结构游戏D 角色游戏

考题 单选题学前儿童以模仿和想象,通过扮演角色,创造性反映现实生活的一种游戏是()A 结构游戏B 角色游戏C 表演游戏D 结构性游戏

考题 单选题学前儿童按照自己的意愿,以模仿和想象,借助真实或替代的材料,通过扮演角色,用语言、动作、表情等,创造性地再现社会生活的游戏是()A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 有规则游戏

考题 单选题学前儿童通过模仿和想象来扮演角色的游戏是()A 角色游戏B 表演游戏C 结构游戏D 规则游戏

考题 填空题角色游戏又称(),是幼儿通过扮演角色,运用模仿和想象,创造性地反应现实生活的一种游戏。

考题 单选题幼儿以模仿和想象,通过扮演角色,创造性地反映现实生活的一种游戏是()A 有规则游戏B 表演游戏C 结构游戏D 角色游戏

考题 判断题表演游戏是指以想象和模仿通过扮演角色来创造性地反映现实生活的活动。()A 对B 错

考题 判断题角色游戏是指幼儿通过模仿和想象,扮演各种角色,创造性地反映现实生活的游戏。()A 对B 错