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单选题
根据控制目标与受控系统的实际运行结果来实施的控制叫()
A

前馈控制

B

过程控制

C

反馈控制

D

共扼控制


参考答案

参考解析
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考题 根据当前状态决定下一步行动,将系统状态的结果与目标比较确定调整量,通过控制对象来实施的控制方式是() A、信息控制方式B、负反馈控制方式C、结果控制方式D、前反馈控制方式

考题 根据目标动态控制原理,项目目标分解之后,在实施过程中进行动态跟踪和控制的首要工作是()。A.确定目标控制的计划值 B.定期比较目标计划值与实际值 C.分析比较结果,采取纠偏措施 D.收集目标的实际完成值

考题 在系统运行过程中,根据经验与实际运行结果,本着( )的原则,对应急预警体系开展更新和调整,增加风险预测能力。A.预防为主 B.控制为辅 C.加强事前预测 D.加强事前控制 E.减少事后管理

考题 在项目实施过程中,项目目标的动态控制包括( )。A、将项目目标分解 B、确定目标控制的计划值 C、收集项目目标实际值 D、定期将实际值与计划值比较 E、找出实际值与计划值的偏差

考题 在项目实施过程中,项目目标动态控制的工作流程,正确的是( )。A、收集项目目标实际值,将实际值与计划值比较,采取控制措施,进行目标调整 B、收集项目目标实际值,将实际值与计划值比较,找出偏差,进行目标调整 C、收集项目目标实际值,将实际值与计划值比较,找出偏差,采取纠偏措施 D、将实际值与计划值比较,找出偏差,采取控制措施,收集项目目标的实际值

考题 反馈控制是指根据(),发步控制命令,控制对象根据下达的命令执行规定的动作,将系统状态信息传递到控制主体,经过与目标进行比较,稳定调整量,通过控制对象来实施。A设立的目标B设立的内容C控制目标D控制内容

考题 事中控制方式是指根据当前生产结果与计划目标的分析比较,提出控制措施,对生产活动实施控制的方式。

考题 某建设工程项目经理部根据目标动态控制原理,将项目目标进行了分解,那么在项目目标实施过程中,首先应进行的工作是()。A、确定目标控制的计划值B、定期比较目标计划值与实际值C、分析比较结果,采取纠偏措施D、收集目标的实际完成值

考题 在教育系统中,受控者与控制者的关系是()。A、受控者仅被动接受控制B、受控者反作用于控制者C、控制者反作用受控者D、受控者不仅被动接受控制,还反作用于控制者

考题 宏观意义的企业目标管理流程是:()A、目标分解、控制、实施、检查结果B、控制、目标分解、实施、检查结果C、目标分解、检查结果、控制、实施D、目标分解、实施、控制、检查结果

考题 负反馈控制的结果使受控变量逐步逼近预定的目标值这种特性为()。A、负反馈控制的寻的性B、前馈控制C、前馈——反馈控制D、反馈——前馈控制

考题 根据控制目标与受控系统的实际运行结果来实施的控制叫()A、前馈控制B、过程控制C、反馈控制D、共扼控制

考题 按干扰补偿的开环控制方式原理为:需要控制的是受控对象的被控量,而测量的是破坏系统正常运行的干扰。

考题 要实施有效控制,就必须具备以下条件()。A、控制标准B、纠正偏差C、受控系统的相关信息D、必要的权力

考题 ()控制是指把组织系统运行的结果返送到组织系统的输入端,与组织预定的计划标准进行比较,然后找出实际与计划之间的差异,并采取措施纠正差异的一种控制方法。

考题 限额设计的全过程,实际上就是项目投资目标管理的控制过程,下面不属于该控制过程的是()。A、目标分解与计划B、目标实施C、目标实施检查D、目标修改

考题 单选题负反馈控制的结果使受控变量逐步逼近预定的目标值这种特性为()。A 负反馈控制的寻的性B 前馈控制C 前馈——反馈控制D 反馈——前馈控制

考题 单选题教育系统是人操纵机器以达到一定教育目标的可控系统,()。A 控制者和受控者都由人组成B 控制者和受控者都由物组成C 控制者由人组成,受控者由物组成D 控制者和受控者都由人和物两类事物组成

考题 单选题GB/T24001-2004标准4.5.1要求,程序中应规定形成文件的有()。A 污染物监测结果、运行控制、目标和指标符合情况的结果B 运行控制、目标和指标符合情况的结果C 环境绩效、运行控制、目标和指标符合情况的信息D 环境绩效、运行控制符合情况的结果

考题 单选题现代企业的生存与发展过程,实际上是“(  )”循环。A 制定战略—实施战略—实现战略目标—反馈结果B 制定战略—实施战略—实现战略目标—制定新战略C 制定战略—战略控制—实现战略目标—制定新战略D 制定战略—实施战略—反馈实施结果—制定新战略

考题 单选题某建设工程项目经理部根据目标动态控制原理,将项目目标进行了分解,那么在项目目标实施过程中,首先应进行的工作是(  )。A 目标分解,确定目标控制的计划值B 定期比较目标计划值与实际值C 分析比较结果,采取纠偏措施D 收集目标的实际完成值

考题 单选题在教育系统中,受控者与控制者的关系是()。A 受控者仅被动接受控制B 受控者反作用于控制者C 控制者反作用受控者D 受控者不仅被动接受控制,还反作用于控制者

考题 单选题为了有效进行系统、全面的质量控制,必须由建设工项目实施的总负责单位,负责()的建立和运行,实施质量目标的控制。A 进度控制系统B 质量控制系统C 职业健康控制系统D 安全与环境控制系统

考题 单选题监测和测量应将()形成文件.A 污染物排放、所有的运行控制、目标和指标的信息B 监测所有的运行控制、目标和指标的结果C 监测环境绩效、适用的运行控制、目标和指标符合情况的信息D 环境绩效、运行控制、目标和指标符合情况的结果

考题 单选题宏观意义的企业目标管理流程是:()A 目标分解、控制、实施、检查结果B 控制、目标分解、实施、检查结果C 目标分解、检查结果、控制、实施D 目标分解、实施、控制、检查结果

考题 单选题某建设工程项目经理部根据目标动态控制原理,将项目目标进行了分解,那么在项目目标实施过程中,首先应进行的工作是()。A 确定目标控制的计划值B 定期比较目标计划值与实际值C 分析比较结果,采取纠偏措施D 收集目标的实际完成值

考题 单选题某建设工项目经理部根据目标动态控制原理,将项目目标进行了分解,那么在项目目标实施过程中,对施工成本目标进行动态跟踪和控制首先应进行的工作是()。A 确定目标控制的计划值B 定期比较目标的计划值与实际值C 分析比较结果,采取纠偏措施D 收集目标的实际完成值