网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
判断题
事物度的原理，要求我们要注意“适度”的原则，根据情况决定能不能超越和破坏事物的度。（  ）
A

对

B

错

参考答案

参考解析
解析：
更多 “判断题事物度的原理，要求我们要注意“适度”的原则，根据情况决定能不能超越和破坏事物的度。（ ）A 对B 错” 相关考题
考题 凡事都应该有个“度”，正如做饭，火小了，不熟；火大了又会烧糊；只有正好，才能吃到可口的饭菜。但是这个“度”并不是折中主义，不同的事物其“度”也是不同的。这就是说：（ ）A．只有具体地把握事物的“度”，才能把事情办好B．事物折中的结果肯定不是我们要寻求的“度”C．事物的“度”是无法得知的，更无从测量D．折中主义也是有一定道理的
查看答案
考题 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于( )A.抓住事物的主要矛盾B.确定事物的质C.认识事物的量D.把握事物的度
查看答案
考题 ：区分量变和质变的根本标志是( )。A. 事物变化是否超越度的范围 B. 事物变化是否显著C. 事物变化是否迅速 D. 事物变化中是否有新质要素产生
查看答案
考题 任何事物的变化总是从量变开始的，当量变发展到突破原来事物的度，就会破坏事物质与量的统一，发生质变。( )
查看答案
考题 区分量变和质变的根本标志是( )。A、事物变化中是否有新质要素产生B、事物变化是否迅速C、事物变化是否显著D、事物变化是否超越度的范围
查看答案
考题 认识事物的度就是要求在具体工作中把握“适度原则”。()
查看答案
考题 区分量变和质变的根本标志是( ).A.事物的变化是否超越度的范围B.事物变化是否显著C.事物变化是否迅速D.事物变化中是否有新质要素产生
查看答案
考题 下列对“度”的含义表述正确的有（ ）。A．度是事物的质和量的统一B．度是保持事物质的数量限度C．度是引起事物变化的关节点D．度是一事物区别于他事物的规定性
查看答案
考题 事物度的原理，要求我们要注意"适度"的原则，根据情况决定能不能超越和破坏事物的度。 （ ）
查看答案
考题 鲁迅曾评价罗贯中的《三国演义》“写关羽之义而似伪，状诸葛多智而近妖”。这一评语给我们的启示是：A.要把握事物的度 B.要用联系的观点看待事物 C.要区分事物的主要矛盾和次要矛盾 D.实践决定认识
查看答案
考题 掌握适度原则就是任何时候都不要超过事物的度。
查看答案
考题 同质的事物也是有区别的，把它们区别开来的依据是（ ）A.事物的度 B.事物的属性和量 C.事物的规定性 D.事物的特殊矛盾
查看答案
考题 简述事物度及把握度的意义。
查看答案
考题 显证包括（）三种类型。A、自明的诸原理，由经验而得知的事物，我们自己的行动B、自明的诸原理，由观察而得知的事物，我们自己的行动C、自明的诸原理，由总结而得知的事物，我们自己的行动
查看答案
考题 有人认为，货币政策之所以要稳健，是因为货币池子里的“水”已够多，再放会加大通胀风险，而在经济下行压力仍存的情况下也不能收，必须坚持稳健。这启示我们（）A、任何事物都是质和量的统一B、量和事物的存在具有直接同一性C、把握事物飞跃的时机，促成事物质变D、人们的实践活动要坚持“适度”原则
查看答案
考题 掌握系统优化的方法要求我们（） ①要着眼于事物的整体性 ②要注意遵循系统内部结构的有序性 ③要注意系统内部结构的优化趋向 ④用综合的思维方式来认识事物A、①②③B、①②④C、①③④D、①②③④
查看答案
考题 在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，这在哲学上属于（）A、抓事物的主要矛盾B、确定事物的质C、认识事物的量D、把握事物的度
查看答案
考题 正确认识事物的度才能（）。A、准确地认识事物的质B、提出指导实践的正确准则C、在实践活动中掌握适度的原则D、避免犯“左”的或右的错误E、在实践活动中严防“过”与“不及”
查看答案
考题 把同质的食物区分开来的依据是：（）A、事物的度B、事物的属性和量C、事物内在的规定性D、事物等特殊矛盾
查看答案
考题 把一事物与他事物区分来开的依据是（）。A、事物的度B、事物的量C、事物的质D、事物的内在规定性
查看答案
考题 单选题区分量变和质变的根本标志是（）。A 事物变化是否显著B 事物变化是否迅速C 事物变化中是否有新质要素产生D 事物变化是否超越度的范围
查看答案
考题 单选题显证包括（）三种类型。A 自明的诸原理，由经验而得知的事物，我们自己的行动B 自明的诸原理，由观察而得知的事物，我们自己的行动C 自明的诸原理，由总结而得知的事物，我们自己的行动
查看答案
考题 多选题我们做工作一定要注意“分寸”，掌握“火候”。这里的“分寸”、“火候”是指事物的（　　）。A量B度C质
查看答案
考题 单选题区分量变和质变的根本标志是（　　）。A 事物的变化是否快速B 事物的变化是否明显C 事物的变化是否超越了度的范围D 事物的变化幅度的大小
查看答案
考题 单选题在实际工作中，要注意掌握分寸，防止“过”或“不及”，其关键在于（）A 抓住事物的主要矛盾B 确定事物的质C 认识事物的量D 把握事物的度
查看答案
考题 单选题把同质的食物区分开来的依据是：（）A 事物的度B 事物的属性和量C 事物内在的规定性D 事物等特殊矛盾
查看答案
考题 多选题正确认识事物的度才能（）。A准确地认识事物的质B提出指导实践的正确准则C在实践活动中掌握适度的原则D避免犯“左”的或右的错误E在实践活动中严防“过”与“不及”
查看答案
热门标签
最新试卷