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判断题
让宝宝坐便盆的时间不宜过长,一般3~5分钟,如果宝宝还没有便意,可以让他先起来,过一会儿再试
A

B


参考答案

参考解析
解析: 暂无解析
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考题 婴幼儿艺术表现游戏的特点()。 A.可以培养婴幼儿创造力和想象能力B.可以愉悦身心,让宝宝充满自信和快乐C.可以让宝宝勇敢和快乐D.可以培养宝宝动手发挥宝宝的想象能力

考题 训练婴儿自己大小便必须注意()。A.每次从盆的时间不要过长,一般到3-5分钟B.让宝宝坐在便盆上直到宝宝排为便为止C.便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面D.大小便时可以让婴儿玩玩具或吃零食

考题 宝宝每次坐便盆大便的时间不要太长,一般30分钟左右。() 此题为判断题(对,错)。

考题 为减少宝宝哭闹,可以让宝宝口含乳头睡觉。A对B错

考题 为减少宝宝哭闹,可以让宝宝口含乳头睡觉。

考题 宝宝哭闹时正确的做法是()。A、赶紧把宝宝抱起来B、赶紧让宝宝去吃奶C、找出宝宝哭闹的原因,并对症处理D、让客户家人多抱抱宝宝

考题 下列关于瓶喂宝宝描述错误的是().A、瓶喂时宝宝也需要左右换边抱着吃B、瓶喂时也要先用奶嘴引导宝宝张开嘴C、瓶喂时宝宝的身体要尽可能坐直立D、宝宝如果停下来不吃了要敲一敲奶瓶让宝宝继续吸

考题 训练营而自己大小便时必须注意()。A、每次坐盆的时间不要过长,一般为3—5分钟B、让宝宝坐在便盆上直到宝宝排玩便为止C、便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面D、大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食

考题 训练宝宝爬行可以让宝宝全天不停地爬,爬得越多越好。

考题 独坐可以让宝宝在拉坐的基础上练习。

考题 扶坐是大人持坐姿、宝宝坐在大腿上,大人双手托着宝宝的腋下让宝宝坐稳。

考题 俯卧抬头的描述正确的是()。A、宝宝空腹时,将他放在母亲胸腹前,双手在宝宝脊部按摩,引逗宝宝抬头B、两次喂奶之间让宝宝俯卧,抚摸宝宝背部,用哗铃棒引逗宝宝抬头,并左右侧转动C、喂奶后竖抱宝宝使其头部靠在父母肩上,不要扶住头部,让头部自然立直片刻,以促进颈部肌肉张力的发展D、任何时间都可以让宝宝俯卧,抚摸宝宝背部,用哗铃棒引逗宝宝抬头

考题 判断题独坐可以让宝宝在拉坐的基础上练习。A 对B 错

考题 单选题训练营而自己大小便时必须注意()。A 每次坐盆的时间不要过长,一般为3—5分钟B 让宝宝坐在便盆上直到宝宝排玩便为止C 便盆应买大一点的,以免把大小便弄到外面D 大小便时可以让婴儿玩玩具或吃点零食

考题 判断题宝宝坐便盆时,父母要在旁边看护他,避免他摔倒。A 对B 错

考题 多选题以下哪些是应对处于“第一反抗期”宝宝的适宜做法()A对宝宝严厉一些,使他懂得收敛;B给宝宝有限度的选择;C给宝宝做决定的时间,让他好好想想;D在不重要的事情上放手;E提醒宝宝该做什么,少对他用否定词。

考题 多选题与2岁~2岁半宝宝一起看书、讲故事时,可采用下面哪些技巧?()A让宝宝自己编故事;B让宝宝指认书上的字;C讲宝宝熟悉的故事时,留出一些词句让宝宝补充;D中间问宝宝“后来呢”,让他说出后面的情节。

考题 多选题带宝宝在站台等车时的适宜做法是()A带宝宝站在安全线后面;B拉住宝宝的手防止他跑动;C车辆进站时让他站在成人身前;D车辆进站时让他站在成人身后;E车辆进站时抱起他。

考题 判断题纠正宝宝口吃时,如果刻意让宝宝练习,会让宝宝心情更紧张,不利于克服口吃。A 对B 错

考题 多选题让宝宝正确看电视的要点有:()A让宝宝在固定时间看电视;B精心选择专门针对宝宝年龄所设计的节目;C父母陪着宝宝看电视;D让宝宝独自看电视

考题 多选题帮助宝宝应对尿床的适宜、有效做法是:()A睡前让宝宝尿一次,并且不要多喝水或奶;B晚上每隔一两个小时就叫他起来小便;C如果宝宝没有尿床,或者能自己醒来小便,及时表扬他;D如果宝宝尿床了,让他继续使用尿湿的被褥,体会尿湿有多不舒服。

考题 单选题以下哪些做法不利于宝宝的大小便训练:()A 了解宝宝大小便前的征兆,鼓励他排便前告诉成人;B 选择适合的坐便器;C 让宝宝规律蹲盆;D 告诉他便便真臭,让他感到害羞和窘迫

考题 多选题关于宝宝睡眠,下面哪种说法是正确的:()A宝宝睡下后,父母不要在房间里逗留,要尽量让宝宝自己入睡。B如果宝宝睡下后有什么问题,父母要在给他解决以后就离开,尽量不要逗留。C如果宝宝晚上独自入睡感到孤独,可以让他选一个玩具熊、小毛毯等来陪伴他。D如果宝宝怕黑,晚上睡觉时可以在房间里给他留一盏小夜灯。

考题 多选题如果宝宝不肯叫人,适宜的处置方式是:()A坚持让宝宝叫;B不要勉强宝宝,父母自己热情地与人打招呼即可;C批评宝宝,告诉他这样不礼貌;D允许宝宝用他感觉舒服的方式与人打招呼。

考题 单选题宝宝出现口吃时,哪种做法比较适宜?()A 觉得好玩,打趣他;B 耐心纠正他;C 让宝宝重复;D 清楚地重复宝宝的话

考题 多选题应对两三岁宝宝发脾气的适宜、有效的做法是:()A让宝宝充分表达;B对宝宝表示理解;C让宝宝自己待一会儿,等他冷静下来;D耐心地告诉宝宝,发脾气不对;E在宝宝发脾气时及时处罚他。

考题 单选题应对宝宝想自己做事的恰当做法是:()A 不要太在意宝宝做得如何,要鼓励他多练习;B 如果宝宝想做的事情难度太大,要告诉他并制止他;C 让宝宝先试试,如果他做得不好,就让他先别做,以后再说