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单选题
（）提出教学要创造“儿童最近发展区”
A

赫尔巴特主义教学论

B

发展主义教学论

C

儿童社会活动中心教学论

D

人本主义教学论

参考答案

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更多 “单选题（）提出教学要创造“儿童最近发展区”A 赫尔巴特主义教学论B 发展主义教学论C 儿童社会活动中心教学论D 人本主义教学论” 相关考题
考题 教学的作用表现在两个方面：一方面可以决定着儿童发展的内容、水平、速度等，另一方面也创造着最近发展区。
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考题 关于教学与儿童智力发展的关系，维果斯基提出了()。A、“最近发展区”思想B、“教学应该走在发展前面”的思想C、“学习最佳期限”的思想D、儿童智力发展的内化学说
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考题 布鲁纳根据最近发展区理论提出“()”的教育模式。 A、抛锚式教学B、支架式教学C、随机进入式教学D、探究式教学
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考题 ( )理论确立了教学在儿童成长中的先导作用。 A、行为主义教学B、认知教学C、情感教学D、最近发展区
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考题 学前儿童美术教育年龄阶段目标特点是()。 A、对3岁～6岁年龄学前儿童提出不同层次的要求B、充分考虑了学前儿童的最近发展区C、为单元目标和教学活动目标的制定指明了方向
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考题 教学要适应学生的“最近发展区”的观点是( ) 提出的。 A.皮亚杰 B.布鲁纳 C.维果斯基 D.埃里克森
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考题 “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（　　）。A.维果茨基 B.皮亚杰 C.夸美纽斯 D.席勒
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考题 维果斯基首先提出最近发展区理论，提出“良好的教学应走在发展前面”的著名论断。（ ）
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考题 “游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）A、维果茨基B、皮亚杰C、夸美纽斯D、席勒
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考题 （）提出教学要创造“儿童最近发展区”A、赫尔巴特主义教学论B、发展主义教学论C、儿童社会活动中心教学论D、人本主义教学论
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考题 教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。A、布鲁纳B、奥苏伯尔C、加涅D、维果斯基
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考题 关于国外儿童游戏的理论，下列说法正确的是（）A、格鲁斯提出了剩余精力说B、皮亚杰认为游戏的心理实质是同化超过了顺应C、弗洛伊德提出了生活预备说D、欧文提出游戏创造了最近发展区
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考题 （）认为“游戏创造了儿童的最近发展区”。
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考题 维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A、提前讲授下一阶段才能掌握的内容B、教学可以不考虑儿童现有的发展水平C、教学的重要任务是创造最近发展区D、根据学生现有的水平进行教学
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考题 教学应走在发展前面有两层含义（）A、教学在发展中起主导作用B、教学创造着最近发展区C、教学应适当超前D、教学是教师说了算
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考题 下列关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是（）。A、发展要先于教学，以更好地进行教学B、教学内容应略高于儿童的现有发展水平C、教学要走在发展的前面，以更好地促进发展D、教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
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考题 维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）A、与儿童发展同步B、适应儿童发展C、走在儿童发展前列D、跟随儿童发展
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考题 维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）
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考题 在教学方法上，英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法，而提出（）。A、要培养学生学习的主动性，鼓励自我教育B、教学要适应儿童的认识能力C、教学要创设适宜的学习情境D、教学要遵循儿童的学习兴趣
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考题 多选题在教学方法上，英国教育家斯宾塞反对旧式教学中那种机械背诵、压制儿童心智发展的做法，而提出（）。A要培养学生学习的主动性，鼓励自我教育B教学要适应儿童的认识能力C教学要创设适宜的学习情境D教学要遵循儿童的学习兴趣
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考题 单选题维果斯基认为教育教学的作用在创造“最近发展区”教育应（）A 与儿童发展同步B 适应儿童发展C 走在儿童发展前列D 跟随儿童发展
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考题 单选题关于儿童“最近发展区”的观点，不正确的是(　　)。A 发展要先于教学，以更好的进行教学B 教学内容应略高于儿童的现有发展水平C 教学要走在发展的前面，以更好的促进发展D 教学应同时考虑儿童现有发展水平和所能达到的水平
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考题 单选题维果茨基提出“教学应走在发展前面”的含义是（）。A 提前讲授下一阶段才能掌握的内容B 教学可以不考虑儿童现有的发展水平C 教学的重要任务是创造最近发展区D 根据学生现有的水平进行教学
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考题 单选题“游戏创造了儿童的最近发展区”观点的提出者是（）。A 维果茨基B 皮亚杰C 夸美纽斯D 席勒
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考题 单选题（）提出教学要创造“儿童最近发展区”A 赫尔巴特主义教学论B 发展主义教学论C 儿童社会活动中心教学论D 人本主义教学论
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考题 单选题教学应从儿童潜在的发展水平开始，不断创造新的“最近发展区”。最近发展区的理论是由心理学家（）提出的。A 布鲁纳B 奥苏伯尔C 加涅D 维果斯基
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考题 判断题维果斯基认为教学应着眼于学生的最近发展区，把潜在的发展水平变成现实的发展，并创造新的最近发展区。维果斯基特别提出：“教学应当走在发展的前面。”（）A 对B 错
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考题 填空题（）认为“游戏创造了儿童的最近发展区”。
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