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多选题
税务系统廉政培训教材建设具有高度的(),既要坚持集中统一,又要发挥各方面的积极性;既要有长远规划和组织,也要满足时效性专题性需求;教材内容的正面宣讲和反面警示比例应恰当。
A
政治性
B
政策性
C
时效性
D
自律性
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考题
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考题
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考题
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考题
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考题
统筹兼顾的基本内涵是()A、既坚持以经济建设为中心,又坚持改革开放和四项基本原则B、既要建设高度发达的物质文明,又要建设高度发达的精神文明C、既要总揽全局,统筹规划,又要抓住牵动全局的主要工作,事关群众利益的突出问题,着力推进、重点突破
考题
"两点论"和"重点论相统一的原理,要求我们在社会主义建设中()。A、既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作B、既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放C、既要量力而行,又要积极进取D、既要坚定信心,又要有克服困难的准备
考题
单选题辩证的否定观原理要求我们在社会主义建设中()A
既要尊重客观规律,又要充分发挥主观能动性B
既要树立必胜的信心,又要有克服困难的准备C
既要吸收国外文化中积极的东西,又要抵制其中消极的东西D
既要有远大的目标,又要踏实苦干
考题
单选题“两点论”和“重点论”统一的原理,要求我们在社会主义建设中()。A
既要坚持以经济建设为中心,又要做好其他各项工作B
既要坚持四项基本原则,又要实行改革开放C
既要量力而行,又要积极进取D
既要坚定信心,又要有克服困难的准备
考题
单选题在优化财政支出结构的过程中,财政支持与社会参与的关系是()。A
要完全依靠财政发挥其职能作用B
主要依靠调动社会各方面的参与C
既要充分发挥财政职能作用,也要积极调动社会各方面参与的积极性D
主要通过市场满足的社会需求
考题
多选题困难组织可以从()方面入手留住人才。A既要提高工资,又要改善条件B既要加强激励,又要鼓励竞争C既要关心爱护,又要教育引导D既要充分放手,又要有效制约
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