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题目内容
（请给出正确答案）
单选题
大学里有许多同学考证、兼职都是看别人这样做的模仿，这说明（）。
A
这样决策比较容易
B
这就是战略遮蔽的表现
C
模仿是压力最小的决策方式
D
这样更安全，资源更多
参考答案
参考解析
解析：
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考题
小学语文《自己的花是让别人看的》
一、考题回顾
题目来源：1月6日下午河南省郑州市面试考题
试讲题目
1题目：《自己的花是让别人看的》
内容：
自己的花是让别人看的
爱美大概也算是人的天性吧。字宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。
四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧。她莞尔一笑，说：“正是这样。”
正是这样，也确实不错。走过任何条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。许多窗子连接在起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的，走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。我觉得这种境界是颇耐人寻味的。
今天我又到了德国，刚下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有。”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色。多么奇特的民族。我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做一个思乡的梦。
基本要求：
(1)通过分析，理解“人人为我，我为人人”
(2)引导学生体会美丽的深层含义，
(3)十分钟之内完成试讲，配合合理的板书。
答辩题目
请你简要分析本篇文章，试着说说编者意图。
1、简进你的教学思路。
2.简述你的教学思路。
考题
阅读文章，回答下面的问题。
自己的花是给别人看的
季羡林
爱美大概也算是人的天性吧。宇宙间美的东西很多，花在其中占重要的地位。爱花的民族也很多，德国在其中占重要的地位。
四五十年以前我在德国留学的时候，曾多次对德国人爱花之真切感到吃惊。家家户户都在养花。他们的花不像在中国那样，养在屋子里，他们是把花都栽种在临街窗户的外面。花朵都朝外开，在屋子里只能看到花的脊梁。我曾问过我的女房东：你这样养花是给别人看的吧!她莞尔一笑，说：“正是这样!”正是这样，也确实不错。走过任何一条街，抬头向上看，家家户户的窗子前都是花团锦簇、姹紫嫣红。
许多窗子连接在一起，汇成了一个花的海洋，让我们看的人如入山阴道上，应接不暇。每一家都是这样，在屋子里的时候，自己的花是让别人看的；走在街上的时候，自己又看别人的花。人人为我，我为人人。
我觉得这一种境界是颇耐人寻味的。
今天我又到了德国，刚一下火车，迎接我们的主人问我：“你离开德国这样久，有什么变化没有?”我说：“变化是有的，但是美丽并没有改变。”我说“美丽”指的东西很多，其中也包含着美丽的花。我走在街上，抬头一看，又是家家户户的窗口上都开满了鲜花。多么奇丽的景色!多么奇特的民族!我仿佛又回到了四五十年前，我做了一个花的梦，做了一个思乡的梦。
(1)文中，作者说德国是“多么奇特的民族!”它的奇特表现在哪里?
(2)结合材料，并联系实际，解释“人人为我，我为人人”这句话的内涵。
考题
大学阶段许多同学的选择都是从众的。如果对自己有较好的生涯规划，就需要：（）。A、找到自己内在的标准而做决定B、要呈现自己的个性而不从众C、从众比较省力，所以应该从众D、可以参照好朋友的选择去抉择
考题
单选题（）尤其不要找离学校太远的地方做兼职，同时考虑周边环境。比如做家教，如果学生住的地方很偏僻，或者附近经常有无业游民出现，建议不做。A
男同学B
女同学C
低年级大学生D
高年级大学生
考题
单选题大学阶段许多同学的选择都是从众的。如果对自己有较好的生涯规划，就需要：（）。A
找到自己内在的标准而做决定B
要呈现自己的个性而不从众C
从众比较省力，所以应该从众D
可以参照好朋友的选择去抉择
考题
单选题正六的大学生克服被拒绝的恐惧可以从（）入手。A
多参加与人打交道的活动B
走出书本，活跃一些C
做类似销售的社会兼职D
避免与别人争论
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