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单选题
我们要树立科学的人才观,要坚持德才兼备的原则,把品德、知识()作为衡量人才的主要标准。
A

学历和能力

B

职称和业绩

C

资历和身份

D

能力和业绩


参考答案

参考解析
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考题 :事业单位公开招聘要坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。( )

考题 员工队伍建设要树立科学的人才观,以( )为导向,培养、评价、选用、激励人才。 A、资历B、能力C、业绩D、学历

考题 我们要坚持把以( )为中心作为兴国之要、把四项基本原则作为立国之本、把改革开放作为强国之路,不能有丝毫动摇。A、文化建设B、军事建设C、经济建设D、政治建设

考题 科学人才观则以能力和业绩为导向、把人才的品德、知识、能力、业绩和社会、业内认可作为人才评价的标准。() 此题为判断题(对,错)。

考题 下列关于选拔任用干部的说法正确的有( )。A.坚持民主、公开、竞争、择优,提高选人用人公信度B.必须坚持党管干部原则C.严格要求管理干部把各方面优秀人才集聚到党和国家事业中来D.要坚持德才兼备、以德为先的用人标准

考题 57.要坚持党管干部原则,坚持( ),坚持五湖四海、任人唯贤,坚 持事业为上、公道正派把好干部标准落到实处。 A.立场坚定、素质过硬B.德才兼备、作风优良 C.能力突出、作风优良D.德才兼备、以德为先

考题 树立素质教育观念,就是要树立与素质教育相适应的(  )。 ①人才观②师生观③道德观④教育质量观 A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④

考题 我们要更新教育观念,要树立和国家建设需要相适应的()。A、教育观B、人才观C、质量观D、价值观

考题 以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以()为先的识才、选才、用才标准。A、德B、能力C、态度D、贡献

考题 要坚持德才兼备的原则,把()作为衡量人才的主要标准。A、品德B、技能C、知识D、能力E、业绩

考题 “坚持德才兼备、以德为先的用人标准。”这主要说明() ①加强思想道德修养比科学文化修养更重要 ②思想道德修养决定知识文化修养 ③具备良好的思想道德修养,才能运用所掌握的知识为社会造福 ④在加强自身修养的过程中,我们要追求更高的思想道德目标A、①②B、①③C、③④D、②④

考题 领导在选拔人才上要坚持德才兼备。

考题 做好“知人”工作的几个方面是()A、要有识别人才的正确态度B、要遵循识别人才的原则C、要坚持识别人才的科学标准D、要使用识别人才的方法和制度

考题 中央16号文件指出,学校教育要坚持育人为本、德育为先,把()作为根本任务,把思想政治教育摆在首要位置。A、人才培养B、全面发展C、素质培养D、德才兼备

考题 我们要树立科学的人才观,要坚持德才兼备的原则,把品德、知识()作为衡量人才的主要标准。A、学历和能力B、职称和业绩C、资历和身份D、能力和业绩

考题 《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务,提出树立科学的质量观,把()作为衡量教育质量的根本标准。

考题 我们要坚持把()作为兴国之要。A、以经济建设为中心B、改革开放C、坚持思想基本原则D、和平发展

考题 在坚持德才兼备原则指导下,把()作为衡量创新型人才的主要标准,并运用这些标准不拘一格选拔创新型人才。A、品德、知识B、超前的创新思维C、创新精神D、创新能力E、创新业绩

考题 单选题要树立正确的政绩观,首先要()A 树立科学的人才观B 树立科学的发展观C 树立科学的统筹观D 树立科学的全局观

考题 多选题在坚持德才兼备原则指导下,把()作为衡量创新型人才的主要标准,并运用这些标准不拘一格选拔创新型人才。A品德、知识B超前的创新思维C创新精神D创新能力E创新业绩

考题 多选题做好“知人”工作的几个方面是()A要有识别人才的正确态度B要遵循识别人才的原则C要坚持识别人才的科学标准D要使用识别人才的方法和制度

考题 填空题《教育规划纲要》把进步质量作为教育改革发展的核心任务,提出树立科学的质量观,把()作为衡量教育质量的根本标准。

考题 多选题要坚持德才兼备的原则,把()作为衡量人才的主要标准。A品德B技能C知识D能力E业绩

考题 多选题科学的人才观强调要求坚持德才兼备的原则,应该把(  )作为衡量人才的主要标准,不拘一格选人才。A品德B知识C学历D能力E业绩

考题 单选题事业单位公开招聘要坚持德才兼备的用人标准,贯彻公开、平等、竞争、择优的原则。( )A 错B 对

考题 判断题领导在选拔人才上要坚持德才兼备。()A 对B 错

考题 单选题以科学人才观为指导。坚持德才兼备、以()为先的识才、选才、用才标准。A 德B 能力C 态度D 贡献