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单选题
当运动员“甲”在比赛中受到违反运动员行为准则的处罚,被判失一分时,主裁判在计分表上如何纪录?()
A

纪录“C”

B

纪录“X”

C

在运动员“甲”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”

D

在运动员“乙”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”


参考答案

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更多 “单选题当运动员“甲”在比赛中受到违反运动员行为准则的处罚,被判失一分时,主裁判在计分表上如何纪录?()A 纪录“C”B 纪录“X”C 在运动员“甲”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”D 在运动员“乙”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”” 相关考题
考题 在一分球进行当中,主裁判看到球击到了运动员的持拍手,主裁判应如何处理:()A、判该运动员失一分B、重赛C、继续比赛D、若该运动员是无意的,则继续比赛/;若是故意的,则罚失一分

考题 在比赛中,一方运动员接受场外指导,主裁判应给予受指导的运动员处罚。

考题 主裁判在比赛开始前应朝向()方向站立,等候运动员。

考题 在一场没有司线员的双打比赛中,有一球落在了底线附近,此时主裁判的视线被挡住,而“运动员对落球在底线附近时没有任何反应”比赛继续,此时主裁判应该如何去做?()A、停止比赛,重赛该分B、继续比赛,如在该分结束后运动员提出异议,再重赛该分C、呼报该球出界D、继续比赛,如在该分结束后运动员提出异议,也不能重赛该分

考题 当运动员“甲”在比赛中受到违反运动员行为准则的处罚,被判失一分时,主裁判在计分表上如何纪录?()A、纪录“C”B、纪录“X”C、在运动员“甲”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”D、在运动员“乙”计分栏中计“C”,并在他的对手栏中计“X”

考题 在比赛进行中,主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手),主裁判应该如何处理?()A、该运动员失分B、该运动员得分C、继续比赛

考题 在大满贯男子比赛中,一名运动员以被给予了三次处罚(警告、罚一分和罚一局)。随后在比赛中,他大声地喊:“这真他妈的是一个可恶的赛事!”此时主裁判应如何处理?()A、不予理睬B、在下次换边时提醒该运动员注意C、给予其违反行为准则的处罚,罚其失一局D、请裁判长或监督到场,主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报

考题 一名运动员离开球场去洗手间,同时有司线员陪同。该运动员走进去时遇见其教练员,然后该教练员对运动员进行了指导。此时司线员该如何去做?()A、不予理睬B、当运动员和司线员回到场地后,将发生的事情向主裁判汇报C、告诉运动员他违反了行为准则,并在回到场地后向主裁判汇报发生的事情

考题 罚分制是对违反运动员行为准则的运动员进行处罚的方法,具体分为:()。A、警告,严重警告B、警告,罚失一分C、警告,罚失一分,罚失一局D、警告,罚失一分,罚失一局,取消比赛资格

考题 比赛进行中,球落在甲方端线处。主裁判认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁判报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应:()。A、请裁判长来处理B、按三级罚分制来处罚C、请该运动员的教练来处理

考题 一名运动员离开场地去洗手间,而且有司线员陪伴。该运动员走进其教练休息室,然后该教练员对该运动员进行指导。此时司线员该如何去做?()A、不予理睬B、当运动员回到场地后,将发生的事情向主裁判汇报C、告诉运动员违反了行为准则,并在回到场地后向主裁判汇报情况D、警告该运动员

考题 在一分球进行中,主裁判看到球碰到了运动员的持拍手。主裁判应如何处理?()A、该运动员失分B、继续比赛C、该运动员得分D、击球方失分

考题 在比赛中,运动员甲接受以手势形式的指导。作为主裁判你该如何判定:()A、召唤裁判长B、警告运动员甲C、询问运动员乙,是否造成干扰D、立即取消运动员甲的比赛资格

考题 对于运动员违反行为准则的行为,主裁判必须详细描述。

考题 在比赛进行中,运动员一次击球失误,用可听到粗言骂自己,主裁判认为确实是辱骂运动员本人的可不做处罚。

考题 单选题在比赛中,运动员甲接受以手势形式的指导。作为主裁判你该如何判定:()A 召唤裁判长B 警告运动员甲C 询问运动员乙,是否造成干扰D 立即取消运动员甲的比赛资格

考题 单选题临场裁判主持一场比赛,因此主裁判有权()A 在比赛中无故叫停比赛B 在一方运动员单脚出边线时叫停比赛C 在一方运动员单脚出底线时叫停比赛

考题 单选题一名运动员离开场地去洗手间,而且有司线员陪伴。该运动员走进其教练休息室,然后该教练员对该运动员进行指导。此时司线员该如何去做?()A 不予理睬B 当运动员回到场地后,将发生的事情向主裁判汇报C 告诉运动员违反了行为准则,并在回到场地后向主裁判汇报情况D 警告该运动员

考题 单选题一名运动员对司线员的呼报非常气愤。他盯着司线员,并故意将球拍朝他用力地摔去。在此之前,该运动员并未违反任何行为准则。主裁判该如何处理?()A 不做任何处理B 下次交换场地时,对该运动员进行口头提醒C 根据行为准则,裁判“警告一次”D 请裁判员或监督来商讨是否立即给予运动员“取消比赛资格”的处罚

考题 单选题当运动员出现双重犯规时候,主裁判应给予什么处罚?()A 两次处罚B 不处罚C 选择较重的一项处罚D 取消其比赛资格

考题 单选题在一分球进行中,主裁判看到球碰到了运动员的持拍手。主裁判应如何处理?()A 该运动员失分B 继续比赛C 该运动员得分D 击球方失分

考题 单选题在一分球进行当中,主裁判看到球击到了运动员的持拍手,主裁判应如何处理:()A 判该运动员失一分B 重赛C 继续比赛D 若该运动员是无意的,则继续比赛/;若是故意的,则罚失一分

考题 单选题在比赛进行中,主裁判看到球击到了运动员的手(持拍手),主裁判应该如何处理?()A 该运动员失分B 该运动员得分C 继续比赛

考题 单选题比赛进行中,球落在甲方端线处。主裁判认为是好球,甲认为是出界而未还击。甲失分后,向主裁申诉,主裁判报分后,令比赛继续进行,甲拒绝比赛。这时主裁应:()。A 请裁判长来处理B 按三级罚分制来处罚C 请该运动员的教练来处理

考题 判断题在比赛中,一方运动员接受场外指导,主裁判应给予受指导的运动员处罚。A 对B 错

考题 判断题在竞走比赛中,当某运动员受3名不同裁判的警告时将被取消比赛资格由主裁判通知该运动员。A 对B 错

考题 单选题在大满贯男子比赛中,一名运动员以被给予了三次处罚(警告、罚一分和罚一局)。随后在比赛中,他大声地喊:“这真他妈的是一个可恶的赛事!”此时主裁判应如何处理?()A 不予理睬B 在下次换边时提醒该运动员注意C 给予其违反行为准则的处罚,罚其失一局D 请裁判长或监督到场,主裁判就该运动员的行为向裁判长或监督汇报