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单选题
利用形象艺术创作健康宣传资料,并通过人的视觉直观作用进行的教学方法是(  )。
A

B

C

D

E


参考答案

参考解析
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考题 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为形象直观。

考题 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为( )。A.形象直观B.实物直观C.模象直观D.言语直观

考题 目视管理是利用各种形象直观而又色彩适宜的视觉感知信息,组织现场生产活动,以达到提高效率的一种管理手段。() 此题为判断题(对,错)。

考题 目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场的生产活动,以达到提高劳动生产效率的一种管理方式。以下选项中,属于目视管理内容的是( )。

考题 利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产,从而达到提高劳动生产率的一种管理手段,也是一种利用视觉来进行管理的科学方法,该方法称为( )。A.检测管理法 B.感官管理法 C.目视管理法 D.看板管理法

考题 在形象化的语言作用下,通过学生对语言的物质形式(语音、字形)的感知及对语义的理解而进行的一种直观形式,是哪种直观?() A.模象直观 B.言语直观 C.实物直观 D.形象直观

考题 目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,以()、实施()为目的的一种管理方式。

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考题 示范操作法是一种直观的教学方法,通过教师示范操作,可使学生直观、具体、形象和生动地进行学习。

考题 图文声像导游是指利用导游图、旅游宣传品以及各类音像制品进行导游活动这是一种物化的导游,是最简单最直观的导游方式,具有形象、生动、便于携带的优点

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考题 ()是企业的静态识别符号,是企业形象的具体化、直观化、视觉化表达方式。A、理念识别B、行为识别C、视觉识别D、形象识别

考题 利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A、形象直观B、实物直观C、模象直观D、言语直观

考题 在美术教育中,如何理解与运用"以直观形象传递信息的教学方法"的?请联系教学实际进行阐述。

考题 在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”?请联系教学实际进行阐述。

考题 你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。

考题 图书宣传是利用直观形式或活动的形式来宣传()。

考题 问答题在美术教育中,如何理解与运用"以直观形象传递信息的教学方法"的?请联系教学实际进行阐述。

考题 填空题目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息来组织现场生产活动,以()、实施()为目的的一种管理方式。

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考题 判断题目视管理是利用形象直观、色彩适宜的各种视觉感知信息组织现场施工活动,达到提高生产效率,保证工程质量,降低工程成本的目的。A 对B 错

考题 判断题目视管理是利用各种形象直观而又色彩适宜的视觉感知信息,组织现场生产活动,以达到提高效率的一种管理手段。A 对B 错

考题 问答题你在美术教育中,如何理解与运用“以直观形象传递信息的教学方法”的?请联系教学实际进行阐述。

考题 单选题利用各种图片、模型、幻灯片及教学电影电视等进行的直观教学形式称为()。A 言语直观B 形象直观C 模象直观D 实物直观

考题 填空题图书宣传是利用直观形式或活动的形式来宣传()。

考题 单选题()是企业的静态识别符号,是企业形象的具体化、直观化、视觉化表达方式。A 理念识别B 行为识别C 视觉识别D 形象识别