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单选题
14世纪，欧洲爆发的（）促使人们开始面对现实，从现实中寻找解决问题的方法。
A

瘟疫

B

暴动

C

革命

D

改革

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考题 选题的途径和方法是:() A、从现实生活中去寻找;B、借鉴他人的选题;C、从个人经历中寻找;D、从现有文献中去寻找;E、自己的设想
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考题 整计划及相应的标准，这是从管理者自身寻找发展偏差的原因，然后从管理者方面寻求解决问题的方法。( )
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考题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫（ ）。A．技能学习B．原型启发C．灵感D．顿悟
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考题 当情境发生变化时，心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。A对B错
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考题 心理咨询不能帮助人们（）A、建立新的人际关系B、纠正错误观念C、学会面对现实D、认识外部冲突
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考题 （）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A、正向思维B、逆向思维C、发散思维D、惯性思维
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考题 从自然科学中寻找可以运用于人文社会科学的方法，提出从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法的是（　）。A、实证主义B、反实证主义C、人文主义D、现实主义
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考题 从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫（）。A、技能学习B、原型启发C、灵感D、顿悟
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考题 14世纪，欧洲爆发的（）促使人们开始面对现实，从现实中寻找解决问题的方法。A、瘟疫B、暴动C、革命D、改革
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考题 （）指的是从已有的解决问题的各种措施和方法中，寻找出有用的措施和方法。A、创造性方案B、分析式方案C、机械式方案D、应变方案
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考题 课题选择的途径有（）。A、从社会问题中寻找B、从现实生活中寻找C、从个人经历中寻找D、从现有文献中寻找
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考题 当情境发生变化时，心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。
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考题 在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。
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考题 多选题课题选择的途径有（）。A从社会问题中寻找B从现实生活中寻找C从个人经历中寻找D从现有文献中寻找
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考题 单选题咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题，关于其主要作用不正确的说法有：（）A 加深求助者对自身及周围环境理解B 促使求助者对目前状况产生新的体验C 指出求助者过去所犯的错误D 促使求助者对现实产生新的反应
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考题 多选题课题寻找的途径和方法有（）。A从社会需求中寻找B从个人经历中寻找C从现实生活中寻找D从已有文献中寻找
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考题 判断题在技术创新方法发展的启蒙阶段，启发法是人们根据一定的经验，对问题进行搜索，寻找解决问题的途径，从而快速解决问题的一种方法。A 对B 错
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考题 单选题一般而言，课题寻找的途径和方法主要有以下三个方面（）。A 从现实生活、社会生活、个人经历中寻找B 从社会生活、个人经历、科学杂志中寻找C 从个人经历、现实生活、已有文献中寻找D 从已有文献、现实生活、社会生活中寻找
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考题 多选题选题的途径和方法是（）A从现实生活中去寻找B借鉴他人的选题C从个人经历中寻找D从现有文献中去寻找E自己的设想
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考题 单选题下列各项中，不是“与完满和终极的整体相关联的价值观”能够产生的作用的是（　　）。A 协调人与人之间发生的冲突B 促使人们由现实渐趋向理想C 使人的自由全面发展成为现实D 促使人们提升自己的精神境界
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考题 单选题（）是指人们在思考问题时，跳出常规，改变思考对象的空间排列顺序，从反方向寻找解决问题的办法A 正向思维B 逆向思维C 发散思维D 惯性思维
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考题 多选题心理咨询师在咨询过程中引导求助者面对现实问题的主要作用有（　　）。(2004年6月三级真题)A加深求助者对自身及周围环境的理解B促使求助者对目前的状况产生新的体验C使求助者认识到过去所犯的错误D促使求助者对现实产生新的反应
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考题 判断题当情境发生变化时，心理定式会促使人们采取新的方法去解决问题。A 对B 错
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考题 单选题从现实生活的事例中受到启发而找到解决问题的途径和方法叫（）。A 技能学习B 原型启发C 灵感D 顿悟
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考题 单选题从自然科学中寻找可以运用于人文社会科学的方法，提出从个人的主观动机或体验中寻找认识社会的方法的是（　）。A 实证主义B 反实证主义C 人文主义D 现实主义
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