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题目内容
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单选题
下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是()
A
多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响
B
部分患儿存在知觉活动障碍
C
在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别
D
大部分多动综合征儿童智力低于正常
E
多动综合征状大都开始于幼儿早期
参考答案
参考解析
解析:
答案A、B、D、E所述均正确,其中B答案是指患儿存在综合分析障碍和空间定位障碍。多动综合征儿童的智力大都正常或接近正常,造成学习困难的原因是由于他们在学习知识的活动中不能够集中注意及活动过度。
更多 “单选题下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是()A 多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B 部分患儿存在知觉活动障碍C 在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别D 大部分多动综合征儿童智力低于正常E 多动综合征状大都开始于幼儿早期” 相关考题
考题
属于儿童行为障碍的有( )A、多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍B、多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征C、多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D、抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍E、抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍
考题
下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是A、多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响
B、部分患儿存在知觉活动障碍
C、在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别
D、大部分多动综合征儿童智力低于正常
E、多动综合征大都开始于幼儿早期
考题
儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。
考题
下列关于多动综合征遗传病因学的描述中正确的是()A、多动综合征儿童同胞中的患病率与对照组相比无明显差异B、单卵双生子的同病率比双卵双生子明显低C、患者父母有多动和品行障碍的历史及精神障碍的情况比对照组少D、大部分学者倾向于认为多动综合征是一种多基因遗传病E、目前认为和该病发病有关的基因仅限于多巴胺受体基因
考题
以下关于多动综合征的说法中正确的是()A、多动综合征的症状多数在上小学后出现B、大约有60%的患儿需要给予特殊教育C、约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗D、多动综合征儿童发病率男女比例为4~9:1E、我国学龄儿童发病率远高于西方国家,约为15%
考题
下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是()A、多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B、部分患儿存在知觉活动障碍C、在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别D、大部分多动综合征儿童智力低于正常E、多动综合征状大都开始于幼儿早期
考题
单选题下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是()A
多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B
部分患儿存在知觉活动障碍C
在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别D
大部分多动综合征儿童智力低于正常E
多动综合征大都开始于幼儿早期
考题
单选题下列关于儿童多动综合征的说法中错误的是A
多动儿童表现的症状严重程度受环境的影响B
部分患儿存在知觉活动障碍C
在没有严格规范和纪律的地方,患儿和正常儿童几乎无区别D
大部分多动综合征儿童智力低于正常E
多动综合征状大都开始于幼儿早期
考题
单选题属于儿童行为障碍的有()。A
多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍B
多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征C
多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D
抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍E
抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍
考题
单选题下列关于多动综合征遗传病因学的描述中正确的是()A
多动综合征儿童同胞中的患病率与对照组相比无明显差异B
单卵双生子的同病率比双卵双生子明显低C
患者父母有多动和品行障碍的历史及精神障碍的情况比对照组少D
大部分学者倾向于认为多动综合征是一种多基因遗传病E
目前认为和该病发病有关的基因仅限于多巴胺受体基因
考题
单选题下列哪项属于儿童行为障碍?( )A
抽动障碍,Tourette综合征,品行障碍B
多动性障碍,Tourette综合征,品行障碍C
多动性障碍,对立违抗性障碍,品行障碍D
多动性障碍,对立违抗性障碍,Tourette综合征E
抽动障碍,对立违抗性障碍,品行障碍
考题
单选题以下关于多动综合征的说法中正确的是()A
多动综合征的症状多数在上小学后出现B
大约有60%的患儿需要给予特殊教育C
约70%的儿童需要提供特殊的行为矫正治疗D
多动综合征儿童发病率男女比例为4~9:1E
我国学龄儿童发病率远高于西方国家,约为15%
考题
填空题儿童期多动综合征(简称多动症),又名‚(),或‘注意缺陷障碍‚是一类以注霉障碍为最突出表现,以多动为主要特征的儿童行为问题。包括:单纯的活动和注意障碍:伴有发展迟缓的多动症;多动症伴有品行障碍,但没有发展的迟缓。
考题
判断题注意缺陷与多动障碍儿童智力一般低于正常值。A
对B
错
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