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单选题
采用叙述、描述、采访等方式表达新近发生的事，以引起读者重视与关心，这样的属于（）标题。
A
新闻式
B
宣传式
C
赞美式
D
号召式
参考答案
参考解析
解析：
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考题
对生物-心理-社会医学模式描述不准确的是( )A.具有社会价值的生命是真正人的生命B.不仅要关心病人个体，还要关心其后代C.人以社会的方式存在D.重视人的生物生存状态，认识疾病发展E.不仅关心病人躯体，而且关心病人心理
考题
对生物－心理－社会医学模式的描述，不恰当的是A、具有社会价值的生命是真正人的生命B、不仅要关心病人个体，还要关心其后代C、人以社会的方式存在D、重视人的生物生存状态，认识疾病发展E、不仅关心病人躯体，而且关心病人心理
考题
“领导四分图理论”中,领导方式以工作任务为中心,最关心的是工作,对组织的效率,工作任务和目标的完成非常重视,但忽视人的情感和需要,这是属于高关心人和低关心组织的领导类型。()
此题为判断题(对，错)。
考题
以下对质性研究的认识,错误的是()。
A、不可以参杂研究者自己的观念和立场B、非常重视研究现象的描述C、通过说故事的方式陈述事件发生的过程，让读者有亲身体验社会事实的经历D、研究结果以数字化的方式来表达
考题
对生物-心理-社会医学模式描述失当者A.具有社会价值的生命是真正人的生命B.不仅要关心病人个体，还要关心其后代C.人以社会的方式存在D.重视人的生物生存状态，认识疾病发展E.不仅关心病人躯体，而且关心病人心理
考题
对生物一心理一社会医学模式描述不当者A．具有社会价值的生命是真正人的生命B．不仅要关心病人个体，还要关心其后代C．人以社会的方式存在D．重视人的生物生存状态，认识疾病发展E．不仅关心病人躯体，而且关心病人心理
考题
下列有关新闻与标题的说法中正确的有（）。A、从标题的产生来看，标题源于新闻B、从标题的产生来看，是新闻决定标题C、从标题的产生来看，标题与新闻同时产生D、从读者的接受来看，是标题决定新闻E、从读者的接受来看，是新闻决定标题
考题
在灾难新闻的现场采访中，新闻记者的正确做法有哪些？（）A、采访前与采访对象沟通，说明采访意图，征得同意B、采用联合采访方式，减少对遇难者家属的重复情感刺激C、当采访对象处于惊恐状态时，放弃直接接触的采访方式（如提问、摄影、摄像），或放弃采访D、面对刚失去亲人的采访对象，提问不涉及失去亲人的感受，对亲人的想念等
考题
公文写作的“合体”要求文体要正确，是指（）。A、表达合乎公文特定式样的要求B、只表达与待解决事务和问题有直接应用价值的事与理C、追求从本质到细节的全面真实D、兼用议论、说明、叙述三种基本表达方式E、不简单排斥有较强规律性的程式化手法和式样等
考题
多选题下列有关新闻与标题的说法中正确的有（）。A从标题的产生来看，标题源于新闻B从标题的产生来看，是新闻决定标题C从标题的产生来看，标题与新闻同时产生D从读者的接受来看，是标题决定新闻E从读者的接受来看，是新闻决定标题
考题
单选题对生物－心理－社会医学模式描述失当者（ ）。A
具有社会价值的生命是真正人的生命B
不仅要关心病人个体，还要关心其后代C
人以社会的方式存在D
重视人的生物生存状态，认识疾病发展E
不仅关心病人躯体，而且关心病人心理
考题
单选题以生动的词语来呼吁、暗示、引导读者作出指定行为，多用于从健康、安全、时尚等基本心理诉求出发撰写软文的标题，属于（）标题。A
新闻式B
宣传式C
赞美式D
号召式
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