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问答题
根据影响人的社会化的理论,分析如何通过"家校合作"的途径,从而使儿童得到良好的社会化?

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考题 儿童期的政治社会化是指人从获得公民资格到成年的阶段。()

考题 家庭在个人社会化过程中的重要作用具体表现在() A、一个人社会化的开端,为个人一生的社会化奠定基础。B、对儿童感情和爱的培养。C、父母的权威对儿童社会化具有重大影响。D、对人的社会化具有较强的指导作用。E、对人们的价值观念具有导向作用,对人们的行为活动具有暗示作用。

考题 学前儿童情绪社会化的趋势是如何表现的?

考题 以下属于社会化的功能的有() A社会化规范儿童的行为控制儿童不宜或反社会的冲动。B社会化的过程,促进个体的成长,社会化了的儿童能利用它们所获得的知识,技术及人格特征更好地适应他们生存的环境,完成自我实现C社会化可维持社会稳定和社会秩序,社会化了的儿童将成长为社会化的成人进而成为下一代的社会化代理人,完成社会文化的传递D早期的生活事件对儿童的社会,情绪和智力发展有非常重要的影响,家庭是社会最重要的社会化机构

考题 从社会化角度看,学习如何做一个“男子汉”,属于() A、政治社会化B、性别社会化C、生活技能社会化D、道德社会化

考题 从人的生命周期来看,人的社会化可以分为() A、青年期社会化B、成年期社会化C、老年期社会化D、儿童期社会化

考题 简述家校合作的途径

考题 学前儿童智育的作用是帮助儿童树立良好的品德,完成社会化进程。

考题 费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。

考题 亲子关系影响儿童社会化的机制。

考题 简答儿童社会化的几种理论。

考题 群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A、同伴群体B、父母C、教师D、家庭

考题 学校如何帮助儿童实现社会化?

考题 下列说法错误的是()。A、环境是儿童社会化的基础B、儿童社会化是通过儿童与其他个体和群体的相互作用而实现的C、儿童社会化是共性和个性的统一D、社会化是终身的过程

考题 人的社会化是通过()基本途径实现的。

考题 人的社会化通过两个大的基本途径实现的,即()。“过分社会化”是美国社会学家()。“镜中自我理论”是()提出的。

考题 根据影响人的社会化的理论,分析如何通过"家校合作"的途径,从而使儿童得到良好的社会化?

考题 判断题费南尼的群体社会化理论指出,同伴对儿童社会化的影响甚至会大于家庭。A 对B 错

考题 多选题下列关于社会化的有关说法中,正确的有()。A基本社会化是指一个人在儿童、青少年时期的社会化,是个人社会化的初级阶段,也是社会化最主要的内容B基本社会化从个体诞生开始,直到个体作为一名社会成员参与到社会生活的时候为止,是个人从自然人转变为社会人的本质体现过程C继续社会化是指继基本社会化之后的成年人的社会化,从个人完成基本社会化的时候开始,一直到他离开世界时才结束D再社会化是个体从原有的生活方式向另一种新的生活方式的转变、适应和文化内化的过程E再社会化是个体对原有的价值标准和行为规范的修正和完善

考题 单选题群体社会化理论认为,对儿童影响最大的是()A 同伴群体B 父母C 教师D 家庭

考题 问答题简答儿童社会化的几种理论。

考题 填空题人的社会化通过两个大的基本途径实现的,即()。“过分社会化”是美国社会学家()。“镜中自我理论”是()提出的。

考题 问答题分析政治社会化的媒介和影响因素。兼论当代中国如何实现政治社会化。

考题 单选题下列说法错误的是()。A 环境是儿童社会化的基础B 儿童社会化是通过儿童与其他个体和群体的相互作用而实现的C 儿童社会化是共性和个性的统一D 社会化是终身的过程

考题 多选题从社会方面来说,社会的作用()。A社会化保证了社会的正常运转与发展B通过社会化,儿童接受了某一个社会的共同的社会文化与社会目标C社会化是传递人类知识,延续社会文化的重要途径D社会化推动了社会的进步和发展

考题 填空题人的社会化是通过()基本途径实现的。

考题 问答题简述家校合作的途径。