考题
某儿童7岁,爱探究,好攻击,喜欢表现自我,该儿童正处于生命周期中的A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.持续发展阶段
考题
在儿童审美心理发展的四阶段划分中,6 -13岁的儿童处于 ( )A.审美阶段B.审美心理萌芽阶段C.前艺术审美阶段D.艺术性审美发展阶段
考题
8岁的男孩爱问问题,脾气大,喜欢自我表现是处于A.行为的被动发展阶段B.行为的主动发展阶段C.行为的自主发展阶段D.行为的巩固发展阶段E.行为的调整发展阶段
考题
小儿1岁多,牙牙学语,心理发展的阶段处于A.语言发展关键期B.人格.情感和意志发展关键期C.智力发展关键期D.自我意识形成期E.记忆力下降
考题
小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于A.语言发展关键期B.人格.情感和意志发展关键期C.智力发展关键期D.自我意识形成期E.记忆力下降
考题
1987年以后,我国心理学得到了较大幅度的提高,此时我国心理学正处于A.启动阶段B.空白阶段C.准备阶段D.初步发展阶段E.高度发展阶段
考题
某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的A.被动发展阶段B.主动发展阶段C.自主发展阶段D.巩固发展阶段E.晚年发展阶段
考题
小儿1岁多,牙牙学语,心理发展的阶段处于()A、记忆力下降B、人格、情感和意志发展关键期C、智力发展关键期D、自我意识形成期E、语言发展关键期
考题
根据心理发展阶段理论,教师表现为墨守成规,说明教师处于专业发展的第二阶段。
考题
在种系心理的发展过程中,鸟类处于()。A、刺激感应性阶段B、感觉阶段C、知觉阶段D、思维的萌芽阶段
考题
小儿6岁,聪明伶俐,招人喜欢,心理发展的阶段处于()A、记忆力下降B、人格、情感和意志发展关键期C、智力发展关键期D、自我意识形成期E、语言发展关键期
考题
类人猿的心理发展处于()A、感觉阶段B、知觉阶段C、思维萌芽阶段D、意识阶段
考题
某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()A、被动发展阶段B、主动发展阶段C、自主发展阶段D、巩固发展阶段E、晚年发展阶段
考题
一8岁的男孩爱问问题,脾气大,喜欢自我表现是处于()。A、行为的被动发展阶段B、行为的主动发展阶段C、行为的自主发展阶段D、行为的巩固发展阶段E、行为的调整发展阶段
考题
11~15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的()A、感觉动作阶段B、前运算阶段C、具体运算阶段D、形式运算阶段
考题
在种系心理的发展过程中,变形虫处于()阶段。A、刺激感应性阶段B、感觉阶段C、知觉阶段D、思维的萌芽阶段
考题
在种系心理的发展过程中,类人猿处于()阶段。A、刺激感应性阶段B、感觉阶段C、知觉阶段D、思维的萌芽阶段
考题
在种系心理的发展过程中,蚂蚁处于()阶段。A、刺激感应性阶段B、感觉阶段C、知觉阶段D、思维的萌芽阶段
考题
瑞士心理学家皮亚杰认为小学儿童处于认知发展的具体运算阶段。
考题
无脊锥动物的心理发展水平处于()A、感觉阶段B、知觉阶段C、思维萌芽阶段D、意识阶段
考题
人的心理发展处于()A、感觉阶段B、知觉阶段C、思维萌芽阶段D、意识阶段
考题
单选题小儿1岁多,牙牙学语,心理发展的阶段处于()A
记忆力下降B
人格、情感和意志发展关键期C
智力发展关键期D
自我意识形成期E
语言发展关键期
考题
单选题11~15岁的学生的心理发展处于皮亚杰所说的()A
感觉动作阶段B
前运算阶段C
具体运算阶段D
形式运算阶段
考题
单选题一8岁的男孩爱问问题,脾气大,喜欢自我表现是处于()。A
行为的被动发展阶段B
行为的主动发展阶段C
行为的自主发展阶段D
行为的巩固发展阶段E
行为的调整发展阶段
考题
单选题类人猿的心理发展处于()A
感觉阶段B
知觉阶段C
思维萌芽阶段D
意识阶段
考题
单选题某儿童8岁,爱探究、好攻击、喜欢表现自我,正处于人生发展的()A
被动发展阶段B
主动发展阶段C
自主发展阶段D
巩固发展阶段E
晚年发展阶段
考题
单选题人的心理发展处于()A
感觉阶段B
知觉阶段C
思维萌芽阶段D
意识阶段