考题
礼的第四个作用是什么?A. 禁乱B. 形成哲学观C. 形成价值观D. 刑罚
考题
法家认为法的作用有（）。A明使分群B齐之以礼C定分止争D禁恶止乱
考题
“礼”起源于我国的（）社会。A、奴隶B、封建C、资本主义D、原始社会
考题
创建文明和谐的社会生活，需要我们“知礼”、“明礼”、“习礼”、进而“达礼”。
考题
《礼》起源于（）。A、生活B、社会C、家族D、禁乱
考题
《礼》的起源是（）。A、社会B、家族C、禁乱D、生活
考题
诞生礼是人生第一礼。从传统社会重视子嗣的情况看，婴儿降生，是家族的喜事，因此，诞生礼不包括诞生前的求子仪式和以后的养育仪式。
考题
下面关于礼与刑关系的说法中正确的有：（）A、刑的作用是"惩恶于未萌"B、礼的作用是"禁恶于已然"C、礼的作用是"禁恶于未萌"D、刑的作用是"惩恶于已然"
考题
省消防总队制定的刹“三风”、禁“三乱”、斩“三手”中禁“三乱”的内容是（）A、乱收费B、乱摊派C、乱拉赞助D、乱罚款
考题
礼起源于原始的（）祭祀活动。A、宗教B、种族C、基督教D、家族
考题
礼的第四个作用是什么？（）A、禁乱B、形成哲学观C、形成价值观D、刑罚
考题
礼的“禁乱”的作用再往前走一步，礼就变成了什么？（）A、乐B、法C、德D、道
考题
“礼”起源于（）社会，形成和发展于阶级社会。A、原始B、封建C、奴隶D、资本主义
考题
"礼"起源于（）社会。A、奴隶B、封建社会C、资本主义D、原始
考题
单选题教育起源于：（）A
意识B
劳动C
认知D
社会经验E
生活
考题
多选题省消防总队制定的刹“三风”、禁“三乱”、斩“三手”中禁“三乱”的内容是（）A乱收费B乱摊派C乱拉赞助D乱罚款
考题
单选题礼的“禁乱”的作用再往前走一步，礼就变成了什么？（）A
乐B
法C
德D
道
考题
单选题礼起源于原始的（）祭祀活动。A
宗教B
种族C
基督教D
家族
考题
单选题柳宗元认为，法律起源于（）。A
礼B
权C
术D
势
考题
单选题礼的第四个作用是什么？（）A
禁乱B
形成哲学观C
形成价值观D
刑罚
考题
单选题《礼》的起源是（）。A
社会B
家族C
禁乱D
生活
考题
判断题礼起源于原始的家族祭祀活动。A
对B
错
考题
单选题礼与法的根本的区别在于（）。A
礼者，禁于将然之前；而法者，禁于已然之后B
施行刑罚成本高C
刑法更有效D
礼仪更有文化内涵
考题
单选题《礼》起源于（）。A
生活B
社会C
家族D
禁乱
考题
多选题法家认为法的作用有（）。A明使分群B齐之以礼C定分止争D禁恶止乱