考题
德育研究新进展有:()
A、德育以人为本B、德育回归生活C、德育要丰盈学生精神世界D、以上全是
考题
什么是德育模式?当代较有影响的德育模式有哪些?各种德育模式的代表人物和主要内容是什么?
考题
化工厂基础管理构建基本模式:构建三体系、采取流程化、()的工作执行模式、实施()绩效模式。
A、PDCAB、标准化C、零基工资制D、严格考核
考题
坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（ ）。A．模仿模式B．认知模式C．体谅模式D．行动模式
考题
构建“互联网＋”医养结合模式不包括()
A、增加医患沟通B、优化模式构建C、信息构建D、体制机制构建E、评估评价指标体系
考题
所有管理体系标准都是以戴明模式为管理体系的运行模式,这决定了所有的管理体系能够实现 ( )。
A、事故预防B、持续改进C、全员参与D、以人为本
考题
参考咨询体系的构建原则包括：( ) a坚持“以人为本” b坚持服务至上 c坚持分工与协作结合 d坚持实用性。A.abcB.bcdC.abcdD.acd
考题
教师以“师表美”“道德美”“作品美”作为教育的方式，这种德育方式属于（ ）。A.欣赏型德育模式
B.对话德育模式
C.社会行动模式
D.体谅模式
考题
企业员工培训开发体系的构建方式有（ ）。A．结构化培训体系的构建
B．层次化培训体系的构建
C．标准化培训体系的构建
D．过程序培训体系的构建
E．多样化培训体系的构建
考题
主张“教育即学会关心”的德育模式是（）。
A.认知模式
B.价值澄清模式
C.社会学习模式
D.体谅模式
考题
历史上最早出现的学校德育管理模式是（）。A经验型学校德育管理模式B行政型学校德育管理模式C科学型学校德育管理模式D决策型学校德育管理模式
考题
（）是制定德育计划，选择德育内容，确定德育方法和组织德育过程的依据。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
考题
同我国社区教育模式相适应，我国社区教育体系的构建应从（）方面入手。A、建立社区非正式教育体系B、建立社区非正规教育体系C、建立社区正规教育体系D、建立社区正式教育体系
考题
构建“以人为本”的德育模式体系，即（）A、生活德育模式B、主体德育模式C、制度德育模式D、体验德育模式
考题
（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A、德育模式B、德育规范C、德育原则D、德育内容
考题
安全、环境与健康管理体系（简称为HSE体系）是按（）（Plan）—（）（Do）——（）（Check）——（）（Action）运行模式来建立的，即PDCA模式。
考题
德育模式又称德育手段，是开展德育的具体方法。
考题
坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求。这一理论特征反映的德育模式是（）A、模仿模式B、认知模式C、体谅模式D、行动模式
考题
德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）A、德育模式B、德育策略C、德育类型D、德育形式
考题
以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）A、德育方法B、德育内容C、德育模式D、德育过程
考题
单选题历史上最早出现的学校德育管理模式是（）。A
经验型学校德育管理模式B
行政型学校德育管理模式C
科学型学校德育管理模式D
决策型学校德育管理模式
考题
单选题（）是指包括一定观点和理论、一系列原则和策略方法在内的德育实施体系。A
德育模式B
德育规范C
德育原则D
德育内容
考题
单选题德育实施过程中道德与德育理论、德育内容、德育手段、德育方法、德育途径某种组合方式即称为（）A
德育模式B
德育策略C
德育类型D
德育形式
考题
单选题参考咨询体系的构建原则包括：（） a坚持“以人为本” b坚持服务至上 c坚持分工与协作结合 d坚持实用性。A
abcB
bcdC
abcdD
acd
考题
单选题坚持性善论，主张儿童是德育的主体，德育必须以儿童为中心，尊重儿童的发展需求，这一理论特征反映的德育模式是（ ）。A
模仿模式B
认知模式C
体谅模式D
行动模式
考题
单选题以教育、影响受教育者的经过选择和处理的符合一定社会需要的道德规范、政治原则、思想观点及其体系是指（）A
德育方法B
德育内容C
德育模式D
德育过程