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多选题
了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）
A
有哪些岗位适合中等职业学校毕业生
B
这些岗位对职业能力有哪些具体的要求
C
这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格
D
了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础
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考题
下列关于中职生的横向发展错误说法是:()。
A.适合中职生横向发展的职业群，不利于他们今后调整职业生涯发展方向B.适合中职生横向发展的职业群，往往能为职业生涯发展带来机会C.横向发展需要从业者通过继续学习更新、提高知识、技能水平D.理清适于自己横向发展的职业群，不但能帮助我们了解自己所学的专业，并能开阔我们的思路
考题
资产评估职业道德准则对（ ）等进行了规范。
A. 资产评估专业人员职业道德方面的基本要求
B. 专业胜任能力
C. 资产评估专业人员与委托方和相关当事方的关系
D. 资产评估专业人员与其他资产评估专业人员的关系
E. 资产评估人员的职业理想
考题
资产评估职业道德准则对（ ）等进行了规范。A.资产评估专业人员职业道德方面的基本要求
B.专业能力
C.资产评估专业人员与委托方和相关当事方的关系
D.资产评估专业人员与其他资产评估专业人员的关系
E.资产评估人员的职业理想
考题
了解与自己所学专业相关职业群对职业能力要求的方面有（）A、有哪些岗位适合中等职业学校毕业生B、这些岗位对职业能力有哪些具体的要求C、这些岗位需要具备哪些专业技能才能取得就业资格D、了解自己所学专业相关职业能力的要求是学好专业的基础
考题
据相关资料分析，大学所学的专业与自己将来从事的职业并不对口，绝大部分同学大学毕业后并不会选择与自己专业对口职业，因此，有人认为大学所学的专业对学生们今后的职业发展并没能提供有力的帮助。以下哪项如果为真，能够最有力地反驳上述推论？（）A、职业发展比较好的从业者中，有人从事与自己大学专业对口的职业B、许多成功者，承认他们在大学学习的专业课对于他们职业发展具有重要意义C、调查显示，从事与自己专业对口职业的毕业生的平均年收入要显著高于从事不对口职业毕业生D、公司在招聘时，很看重应聘人员的专业是否对口
考题
职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（）。A、专业划分的基础为一组具有一致性的相关职业的职业能力B、专业培养的目标依据是达到具有一致性的相关职业的职业能力与工作资格C、专业教学过程的实施与相关的职业劳动过程、职业工作环境和职业活动空间具有一致性D、学生对专业的选择与他们对将来从事的职业的社会地位和社会价值的判断相一致
考题
生涯规划过程中，认识自我一般包含哪些方面？（）A、了解自己的职业性格、职业能力B、了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D、了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
下面对职业生涯发展条件和机遇论述有误的是（）A、培养即将从事的职业兴趣B、职业理想是个人对未来所从事的职业的向往和追求，是职业生涯发展的动力C、专业定向不等于职业定向。在职业群和相关职业群中寻找适合自己的职业，拓宽自己的择业面，或在职业群中转岗，都能使自己从事于个性相符或相近的职业D、从职业生涯发展的角度，养成关注区域经济、行业动向的习惯，提高搜集、筛选相关信息的能力，是职业生涯可持续发展的重要保证
考题
多选题职业学校的专业与社会职业有着非常紧密的联系。这种联系主要体现在（）。A专业划分的基础为一组具有一致性的相关职业的职业能力B专业培养的目标依据是达到具有一致性的相关职业的职业能力与工作资格C专业教学过程的实施与相关的职业劳动过程、职业工作环境和职业活动空间具有一致性D学生对专业的选择与他们对将来从事的职业的社会地位和社会价值的判断相一致
考题
单选题生涯规划过程中，自我探索环节一般包含哪些方面？（）A
了解自己的职业性格、职业能力B
了解自己的职业价值观、职业性格、职业能力C
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业能力D
了解自己的职业价值观、职业兴趣、职业性格、职业成熟度
考题
单选题合理选择职业应做到（）A
了解自己、职业和社会B
了解专业和职业的关系C
了解职业的D
了解社会的需求
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