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判断题
把Chaos理解成混沌状态是从古罗马开始的。
A
对
B
错
参考答案
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解析:
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考题
3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖”。这反映了天天的认识()A、受自我中心的影响B、带有模仿性,缺乏有意性C、处于不分化的混沌状态D、初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系
考题
从哲学高度理解“非线性”这一概念,主要应把握()A、这是一种以混沌、分形、迭代为内涵的跨学科现代思维B、这是一种以拓扑、分形、微积分为内涵的跨学科现代思维C、这是一种以混沌、分形为内涵的跨学科现代思维D、这是一种以混沌、分形、迭代、拓扑、微积分为内涵的跨学科现代思维
考题
单选题3岁的天天看到皮球从积木上滚下来就说:“它不乖”。这反映了天天的认识()A
受自我中心的影响B
带有模仿性,缺乏有意性C
处于不分化的混沌状态D
初步理解科学现象中比较内在的隐蔽的因果关系
考题
单选题下列表述,正确的一句是( )。A
从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“更换”过程B
从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“变换”过程C
从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“改造”过程D
从模仿的角度说,公文写作过程,可以理解成一种“创造”过程
考题
单选题网络文献大都处于()A
无序状态B
有序状态C
混沌状态D
整合状态
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