填空题教师争取得到领导支持的途径有（）。

题目内容（请给出正确答案）

填空题

教师争取得到领导支持的途径有（）。

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考题对口腔健康教育不正确的看法是A、口腔预防保健项目B、口腔公共卫生的基础C、传递科学信息的途径D、争取领导支持的方法E、提高健康意识的措施

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考题对于口腔教育不正确的认识是A、是口腔预防的保健项目B、是口腔公共卫生的基础C、是争取领导支持的方法D、是传递科学信息的途径E、是提高健康意识的手段

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考题园长招聘教师、争取领导与专家支持、因事设岗体现管理者的哪个角色( )。 A.价值领导B.教学领导C.组织领导D.其它

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考题教师争取合法权利的途径有：（）。

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考题教师争取得到领导支持的途径是（）。A、尊重领导，相信领导B、与领导聚会，建立私人关系C、主动汇报，积极建议D、努力工作，作出成绩E、忠于领导，言听计从

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考题教师与领导之间的关系为（）。A、教师应体谅领导的工作B、教师应该支持配合领导C、教师对领导及时提出合理意见D、领导应该理解教师的苦心E、领导需要关心和信任教师F、领导需要以身作则

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考题领导建设中环境只要争取上级领导的支持。（）

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考题教师争取合法权利的途径有：（）、行政途径、其他途径。

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考题多选题教师争取得到领导支持的途径有（）。A尊重领导、相信领导B与领导聚会、建立私人关系C主动汇报、积极建议D努力工作、作出成绩E教师发展的需求

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考题填空题教师争取合法权利的途径有：（）、行政途径、其他途径。

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考题填空题教师争取合法权利的途径有：（）。

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考题判断题领导建设中环境只要争取上级领导的支持。（）A 对B 错

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考题单选题对口腔健康教育不正确的看法是（）A 口腔预防保健项目B 口腔公共卫生的基础C 传递科学信息的途径D 争取领导支持的方法E 提高健康意识的措施

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考题多选题教师争取得到领导支持的途径是（）。A尊重领导，相信领导B与领导聚会，建立私人关系C主动汇报，积极建议D努力工作，作出成绩E忠于领导，言听计从

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考题多选题教师与领导之间的关系为（）。A教师应体谅领导的工作B教师应该支持配合领导C教师对领导及时提出合理意见D领导应该理解教师的苦心E领导需要关心和信任教师F领导需要以身作则

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