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单选题
P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地，开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中，教师主要扮演的是（）。
A
学生发展的指导者
B
学生学习的支持者
C
教育教学实践的研究者
D
沟通学生与社会的中介者
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考题
从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及()。A.手工劳动
B.劳动与技术教育
C.基地活动与家务劳动
D.课外实践活动
考题
综合实践课主要包括（ ）几部分。A.信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
B.信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育
C.信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育
D.劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
考题
在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。A对B错
考题
在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。
考题
综合实践课主要包括（）几部分。A、信息技术教育，研究性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育B、信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C、劳动技术教育，社区服务实践，研究性学习，合作性学习D、信息技术教育，合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
考题
P县一中组织全校学生走进中小学生劳动技术教育基地，开展为期7天的社会实践活动。在这个环节中，教师主要扮演的是（）。A、学生发展的指导者B、学生学习的支持者C、教育教学实践的研究者D、沟通学生与社会的中介者
考题
单选题综合实践活动主要包括( )几部分。A
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育B
信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动技术C
劳动技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习D
信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动技术教育
考题
单选题综合实践课主要包括（）几部分。A
信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育B
信息技术教育、合作性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育C
信息技术教育、合作性学习、社会实践、劳动与技术教育D
劳动与技术教育、社区服务实践、研究性学习、合作性学习
考题
单选题从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程，其内容主要包括：信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及（）。A
手工劳动B
劳动与技术教育C
基地活动与家务劳动D
基础性学习
考题
单选题(2014河南洛阳)综合实践课主要包括()。A
信息技术教育，研究性学习，社会服务与社会实践，劳动技术教育B
信息技术教育，合作性学习，社会实践，劳动技术C
劳动技术教育，社会服务实践，研究性学习，合作性学习D
信息技术教育,合作性学习，社区服务与社会实践，劳动技术教育
考题
判断题在综合实践活动课程内容的开发过程中，应以综合主题的方式，将研究性学习渗透于社区服务与社会实践、劳动与技术教育、信息技术教育之中，或由社区服务与社会实践统摄研究性学习、劳动与技术教育、信息技术教育的内容。A
对B
错
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