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单选题
在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。
A

简约模式

B

加权平均模式

C

概括模式

D

中心品质模式


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考题 个体接触新的社会情境时,按照以往经验,将情境中的人或事进行归类,明确它对自己的意义,使自己的行为获得明确定向的过程是A、印象管理B、印象形成C、个体印象D、个体信息E、刻板效应

考题 下列有关印象的描述,错误的是( )A、存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B、印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C、个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D、印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E、热情与冷漠具有中心品质的特征

考题 在印象形成过程中,个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成() A、第一印象B、刻板印象C、总体印象D、客观印象

考题 在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()A、简约模式B、概括模式C、加权平均模式D、中心品质模式

考题 在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅 仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称 为( )。 (A)简约模式 (B)加权平均模式 (C)概括模式 (D)中心品质模式

考题 印象形成的中心品质模式认为,人们经常仅仅根据对象的几个()的特征对其形成总体印象。A:概括性B:新奇C:对个体意义大D:重要

考题 印象形成的中心品质模式认为,人们经常仅仅根据对象的几个( )特征对其形成总体印象多选A. 概括性 B. 新奇 C. 对个体意义大 D. 重要

考题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形 成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的( )。 (A)加权平均模式 (B)平均模式 (C)加法模式 (D)定型模式

考题 首因效应的存在表明( )很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根 据来完成的。 (A)印象管理 (B)印象形成 (C)信息加工 (D)第一印象

考题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。A、平均模式B、定型C、加权平均模式D、加法模式

考题 在印象形成的过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为()。A、简约模式B、加权平均模式C、概括模式D、中心品质模式

考题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A、印象形成B、第一印象C、信息加工D、印象管

考题 在形成总体印象时,将各个特征的分值加以平均,然后根据平均值的高低来形成对他人的好或不好的总体印象,被称为印象形成中的()。A、加权平均模式B、平均模式C、加法模式D、定型模式

考题 首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A、印象管理B、印象形成C、信息加工D、第一印象

考题 个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。A、印象管理B、印象形成C、个体印象D、个体信息

考题 在印象形成的过程中,个体在把各种具体信息综合后,会按照保持逻辑一致性和情感一致性的原则,形成()。A、第一印象B、刻板印象C、总体印象D、客观印象

考题 个体以一定的方式去影响他人对自己的印象,即个体进行自我形象的控制,通过一定的方法去影响别人对自己的印象形成,使他人对自己的印象符合自我的期待,这是()。A、印象输入B、印象输出C、印象管理D、印象形成

考题 一般来说,中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为,人们往往仅仅根据几个()的特征来对对象形成总体印象。A、概括性B、逻辑一致C、对个体意义大D、重要

考题 单选题下列有关印象的描述,错误的是()。A 存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式B 印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征C 个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往印象,将情景中的人或事情进行归类等.明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D 印象形成的维度有评价(好一坏)、力量(强一弱)和活动(积极一消极)E 热情与冷漠具有中心品质的特征

考题 单选题在印象形成过程中,人们往往忽略一些次要的、对个体意义不大的特征,仅仅根据几个重要的、对个体意义大的特征来形成总体印象,这种模式被称为(  )。A 简约模式B 概括模式C 加权平均模式D 中心品质模式

考题 单选题在评价他人的描述中,人们往往对“报复性强”留下深刻印象,而对“爱整洁”特征留下的印象相对淡薄,那么“报复性强”的这种特征属于印象形成过程中的()A 一致性特征B 评估性特征C 中心特质作用D 隐含个性特征

考题 多选题印象形成的中心品质模式认为,人们经常仅仅根据对象的几个()特征对其形成总体印象。A概括性B新奇C对个体意义大D重要

考题 单选题首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A 印象形成B 第一印象C 信息加工D 印象管

考题 单选题有关印象的描述,错误的是(  )。A 印象形成的维度,评价(好—坏)、力量(强—弱)和活动(积极—消极)B 存留在个体(认知主体)头脑中的认知客体的形象,是个体适应环境的一种方式C 个体首次接触新的社会情景时总是按照个体以往经验,将情景中的人或事情进行归类等,明确它对个体的意义,以使个体的行为等明确定向,这一过程称为印象管理D 印象形成的线索有三条:人的自然特征、人的社会特征和人的心理特征E 热情与冷漠具有中心品质的特征

考题 多选题一般来说,中心品质模式更接近于日常生活中大多数人的印象形成的实际情况。该模式认为,人们往往仅仅根据几个()的特征来对对象形成总体印象。A概括性B逻辑一致C对个体意义大D重要

考题 单选题首因效应的存在表明()很重要,个体对后续信息的解释往往是以其为根据来完成的。A 印象管理B 印象形成C 信息加工D 第一印象

考题 单选题个体接触新的社会情境时,按照以往的经验,将情境中的人或事进行归类,明确其对自己的意义,使自己的行为获得明确定向,这一过程称为()。A 印象管理B 印象形成C 个体印象D 个体信息