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单选题
家庭中良好沟通的前提必须是夫妻平等、相互尊重和()。
A

相互独立

B

相互依恋

C

相互调整

D

相互约束


参考答案

参考解析
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考题 奴隶社会、封建社会夫妻在家庭中的地位是()A.形式平等B.男尊女卑C.夫权统治D.实质平等

考题 如何理解“夫妻在家庭中地位平等”的法律内涵。

考题 封建社会对夫妻在家庭中的地位的立法主义是。() A夫妻在家庭中地位平等B.夫妻一体主义C.男尊女卑D.夫妻别体主义

考题 “我要说服对方”这种做法实际上是()。A、违背夫妻相互尊重和平等的原则B、希望压倒对方或控制、改造对方C、只讲面子,不讲里子D、对夫妻沟通极其有害

考题 要实现项目团队高效率地协同作战,必须从()开始。A、相互尊重B、平等相待C、有效沟通D、互惠互利

考题 奴隶社会、封建社会夫妻在家庭中的地位是()。A、形式平等B、男尊女卑C、夫权统治D、实质平等

考题 夫妻在家庭中地位平等,包括:()。A、夫妻对共同财产有平等的处理权B、夫妻双方都有实行计划生育的义务C、子女可随父姓,也可随母姓D、夫妻都有参加社会活动的自由E、夫妻都有独立的人格权

考题 婚姻法规定的夫妻关系的核心是()。A、婚姻自由B、夫妻关系中的人身关系C、夫妻在家庭中地位平等D、夫妻关系中的财产关系

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考题 家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。A、经常沟通B、平等对待C、每天联系D、参与教育

考题 夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利义务的平等等方面。

考题 企图说服对方,和对方争论对错,这样的做法违反了夫妻相互尊重和平等的原则。

考题 夫妻沟通的必要条件是:在家庭沟通中的前提必须是平等的;沟通不可忽视双方性格以及()A、沟通需要互动B、沟通可以只听对方讲而不一定要说话C、沟通不一定要给对方答复D、沟通一定要把话说清楚

考题 简述“夫妻在家庭中地位平等”的法律内涵。

考题 人与人相互尊重的前提在于()。A、自重B、自爱C、真诚D、平等

考题 幼儿教师职业道德的基础和前提是()A、良好的沟通与合作能力B、不断更新知识,提高修养C、热爱学前教育事业D、同事间相互尊重

考题 单选题要实现项目团队高效率地协同作战,必须从()开始。A 相互尊重B 平等相待C 有效沟通D 互惠互利

考题 多选题奴隶社会、封建社会夫妻在家庭中的地位是()。A形式平等B男尊女卑C夫权统治D实质平等

考题 单选题婚姻法规定的夫妻关系的核心是()。A 婚姻自由B 夫妻关系中的人身关系C 夫妻在家庭中地位平等D 夫妻关系中的财产关系

考题 判断题夫妻平等包括夫妻财产关系、人身关系、在家庭中的权利义务的平等等方面。A 对B 错

考题 问答题如何理解“夫妻在家庭中地位平等”的法律内涵。

考题 问答题简述“夫妻在家庭中地位平等”的法律内涵。

考题 单选题家园有效合作的前提是保教人员与家长之间的相互尊重,幼儿园方面要()家长。A 经常沟通B 平等对待C 每天联系D 参与教育

考题 单选题夫妻沟通的必要条件是:在家庭沟通中的前提必须是平等的;沟通不可忽视双方性格以及()A 沟通需要互动B 沟通可以只听对方讲而不一定要说话C 沟通不一定要给对方答复D 沟通一定要把话说清楚

考题 判断题企图说服对方,和对方争论对错,这样的做法违反了夫妻相互尊重和平等的原则。A 对B 错

考题 单选题幼儿教师职业道德的基础和前提是()A 良好的沟通与合作能力B 不断更新知识,提高修养C 热爱学前教育事业D 同事间相互尊重

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