考题
课堂教学管理与教学论没有联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
下丘脑与腺垂体之间没有神经通过联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
高血压与冠心病没有任何联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
一定的风格与一定的修辞手段有着密切的联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞研究的“对象”和“范围”是两个不同的概念,但有联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞分析就是对修辞过程的逆向认知与把握,对修辞所用手段的价值阐释。()
此题为判断题(对，错)。
考题
容貌与幸福感没有必然的联系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
语文教师必须具备现代汉语知识,懂得普通语音学,学习语言学概论、文字学、词汇学,学习汉语语法学、修辞学,学习逻辑学。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞效果的评价与“语境”没有关系。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞与逻辑的关系主要表现在:()。
A.修辞活动要遵循逻辑的规律。B.修辞与逻辑没有必然的联系C.有时看似违反逻辑的修辞，正是建立在其基础上。D.修辞可以突破逻辑的框框。
考题
修辞与语音、词汇、语法都有关系,修辞研究是综合性的。()
此题为判断题(对，错)。
考题
修辞与逻辑的关系表现在()。
A、修辞活动要遵循逻辑规律B、修辞可以突破逻辑的限制C、修辞与逻辑学没有联系D、修辞以逻辑为基础
考题
修辞与哪些学科关系密切？（）A、心理学B、美学C、逻辑学D、物理学
考题
判断题人身权与财产权益没有联系。（）A
对B
错
考题
判断题铆钉孔的直径与铆钉的直径没有必然联系。A
对B
错
考题
多选题修辞与逻辑的关系表现在（）A修辞活动要遵循逻辑规律B修辞可以突破逻辑的限制C修辞与逻辑学没有联系D修辞以逻辑为基础
考题
判断题修辞效果的评价与“语境”没有关系。A
对B
错
考题
判断题修辞与语音、词汇、语法都有关系，修辞研究是综合性的A
对B
错
考题
判断题叉车重心高与低与稳定性没有内在联系。A
对B
错
考题
判断题中央银行法与商业银行法没有联系。A
对B
错
考题
判断题逻辑学是一门没有阶级性科学。A
对B
错
考题
判断题DRP与MRP系统之间没有任何联系。A
对B
错
考题
判断题教育腐败与社会公共权力腐败没有联系。A
对B
错
考题
判断题伊斯兰文化中没有逻辑学。（）A
对B
错